華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)，讓智慧評價走進(jìn)更多校園

時間：2023-03-10作者：河北華發(fā)教育科技股份有限公司瀏覽：106

河北華發(fā)教育科技股份有限公司專注于智慧黑板,智能觸摸一體機(jī),華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)等

• 詞條

  詞條說明

• 多彩活動探傳統(tǒng)——“二月二龍?zhí)ь^”活動建議來啦！

  3月11日是龍?zhí)ь^（農(nóng)歷二月二日），是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，又稱春耕節(jié)、農(nóng)事節(jié)、青龍節(jié)、春龍節(jié)等?！褒垺敝傅氖嵌怂拗械臇|方蒼龍七宿星象，每歲仲春卯月（斗指正東）之初，“龍角星”就從東方地平線上升起，故稱“龍?zhí)ь^”。在農(nóng)耕文化中，“龍?zhí)ь^”標(biāo)示著陽氣生發(fā)，雨水增多，萬物生機(jī)盎然。自古以來人們亦將龍?zhí)ь^日作為一個祈求風(fēng)調(diào)雨順、驅(qū)邪攘災(zāi)、納祥轉(zhuǎn)運(yùn)的日子?！褒?zhí)ь^”成為全國性節(jié)日并出現(xiàn)在文獻(xiàn)上記載是在元

• 學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價系統(tǒng) 助力學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提升

  智慧教育評價是教育信息化的重要手段，學(xué)校評價是教育評價體系的重要組成部分。華發(fā)教育作為我國教育信息化的**者，創(chuàng)建了一套客觀性、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價系統(tǒng)，為加快建立以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價體系，不斷提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量水平，提供科技助力。華發(fā)“學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價系統(tǒng)”，通過學(xué)校自評、*評價、調(diào)查問卷滿意度等維度進(jìn)行評價，適用于各學(xué)段、各性質(zhì)學(xué)校，從學(xué)校辦學(xué)方向、課程教學(xué)、教師發(fā)展、學(xué)

• 華發(fā)綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)帶著“春分”主題實踐活動來啦！

  3月21日，我們將迎來“春分”節(jié)氣。春分，是二十四節(jié)氣之一，是春天的*四個節(jié)氣。春分后，中國除青藏高原、東北地區(qū)、西北地區(qū)和華北地區(qū)北部外均進(jìn)入了明媚的春天。春分的較特別之處，在于“平分”，它有兩個含義：一是“季節(jié)平分”，傳統(tǒng)以立春到立夏之間為春季，而春分日正處于兩個節(jié)氣之中，正好平分了春季；一是“晝夜平分”，在春分這天，太陽直射赤道，晝夜等長，各為12小時。春分在天文學(xué)上也有重要意義，這一天，太

• “構(gòu)畫學(xué)業(yè)數(shù)字畫像，實現(xiàn)因材施教夢想”老謝莊小學(xué)綜合評價總結(jié)

  7月5日下午，唐山市路南區(qū)老謝莊小學(xué)開展華發(fā)教育學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)期末總結(jié)會。學(xué)校校長裴偉、副校長馮春、以及各年級組長、班主任、各學(xué)科老師參加會議。華發(fā)教育產(chǎn)品經(jīng)理周寒，應(yīng)邀參會出席。會議由馮春副校長主持，低、中、高年級組代表各教研組分享交流。馮校指出，隨著信息技術(shù)的進(jìn)步，信息化、數(shù)字化和智能化不斷浸染著學(xué)校教育教學(xué)的方方面面。便捷、快速的處理能力讓學(xué)校評價改革事半功倍。綜合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的重要性