自閉癥的前兆

時間：2020-04-09

作者：南京琉璃杉康復服務有限公司

詞條
詞條說明
服務流程
康復中心考察：耳聽為虛，眼見為實，實地考察，較好的了解琉璃杉。免費咨詢：到店咨詢更多機構(gòu)相關事宜。課程講解：設置八大優(yōu)質(zhì)課程，講解助您了解課程詳情。入學登記：登記信息。評估測試：15節(jié)一對*下評估課程，全面&準確。制定教學計劃：個性化ITP制定，因人而異，因材施教。計劃實施與跟蹤：定期調(diào)整計劃，以便較適合于孩子不同時期的發(fā)展需要。
停課不停學
疫情的突如其來導致我們的線下課程無法正常開展但是我們的干預不能停琉璃杉開啟了線上課程以及家長知識小課堂建群我們?yōu)槊恳粋€孩子建立家庭指導群，各個課程老師都在里面，根據(jù)孩子的個人情況，因人而異的制定相應的作業(yè)布置作業(yè)作業(yè)包含：個訓作業(yè)、感統(tǒng)作業(yè)、樂游作業(yè)、言語作業(yè)、游戲作業(yè)、藝術(shù)作業(yè)，內(nèi)容多樣，豐富有趣反饋點評家長將作業(yè)以視頻的形式反饋到群里，各方老師在線點評在線充電站每周設立家長小課堂，每位孩子的主
企業(yè)文化
琉璃衫南京分校
雙軌制教學
*創(chuàng)雙軌制教學，這是一種通過增強學校和家庭之間的聯(lián)系，家校聯(lián)手共同干預的教學方法，旨在較好地幫助孩子學習技能、與他人交流、融入社會。在學校，老師會通過專業(yè)的教學方法直接干預孩子，同時也要求家長進入課堂，家長可以借此學習老師的教學方法并實操，在家的時候運用學習的方法去干預孩子，然后將過程以視頻的形式反饋給老師，老師會給出相應的建議和改善方法。學校和家庭的共同努力一定會讓我們的孩子越來越好，干預效果也