詞條
詞條說(shuō)明
快樂迎“霜降”!多彩活動(dòng)準(zhǔn)備就緒,等你來(lái)看!
霜降,是二十四節(jié)氣中的*十八個(gè)節(jié)氣,是秋季中的最后的一個(gè)節(jié)氣。進(jìn)入這個(gè)節(jié)氣,意味著秋天即將結(jié)束,冬天將要開啟。霜降不是表示“降霜”,而是表示氣溫驟降、晝夜溫差大。就全國(guó)平均而言,霜降,是一年之中晝夜溫差較大的時(shí)節(jié)。古人將霜降分為三候:一候豺乃祭獸;二候草木黃落;三候蜇蟲咸俯。此時(shí)豺這類動(dòng)物開始捕獲獵物過(guò)冬;樹葉枯黃掉落;冬眠的動(dòng)物也藏在洞中不動(dòng)不食進(jìn)入冬眠狀態(tài)。人們對(duì)霜降節(jié)氣也非常重視,在此時(shí)節(jié),
華發(fā)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)大屏端 使用方法詳解
同學(xué)們從家里走向課堂,老師們也將在這三尺講臺(tái)中,為學(xué)子們授業(yè)解惑。為幫助老師在課上較好的記錄學(xué)生的表現(xiàn),以及讓家長(zhǎng)較加了解孩子課上的行為,華發(fā)教育特推出唐山市師生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)大屏端,此端口可安裝在學(xué)校的電子白板、一體機(jī)以及智慧黑板上,供老師們課上使用11.登錄2.功能介紹-個(gè)人發(fā)章3.發(fā)章頁(yè)面4.發(fā)章伴隨音效課堂上老師對(duì)課堂積極發(fā)言、奇思妙想的學(xué)生給與鼓勵(lì)章,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,課下同學(xué)之間互相評(píng)
即將開啟!多姿多彩的寒假系列活動(dòng),請(qǐng)查收!
時(shí)光不駐足,轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)到了期末,快樂的寒假生活很快就要開啟。寒假不僅是放松身心的寶貴時(shí)光,較是一個(gè)洋溢著濃厚節(jié)日氛圍的假期。在這個(gè)假期里,我們將迎來(lái)除夕、春節(jié)、元宵節(jié)這一系列在中國(guó)人心中充滿溫情的傳統(tǒng)節(jié)日。此外,寒假也是學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐、增長(zhǎng)知識(shí)、充實(shí)自己的好時(shí)機(jī)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參加一些實(shí)踐活動(dòng),既能豐富假期生活,讓寒假作業(yè)不再單調(diào)乏味,也有助于他們的綜合素養(yǎng)提升。今天,就讓華發(fā)學(xué)生綜合
教師評(píng)價(jià)系統(tǒng)升級(jí),助力教育管理新篇章!
華發(fā)教育作為教育信息化領(lǐng)域的探索者,致力于深入調(diào)研教育管理評(píng)價(jià)的需求,并通過(guò)大量數(shù)據(jù)采集和需求分析工作,結(jié)合大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù),為教育管理部門和學(xué)校教師提供科學(xué)的教師評(píng)價(jià)體系,這將對(duì)教育行業(yè)的發(fā)展起到推動(dòng)作用。本次系統(tǒng)升級(jí)以教師評(píng)價(jià)考核為**,為不同場(chǎng)景下的教師晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、評(píng)聘和績(jī)效考核等提供了大力的支持!首先,教師評(píng)價(jià)系統(tǒng)升級(jí)版提供了多種角色評(píng)價(jià)功能,包括校**評(píng)、教師評(píng)價(jià)、自評(píng)、家長(zhǎng)/學(xué)生評(píng)
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