學(xué)校心理咨詢(xún)室建設(shè)的功能定位

時(shí)間：2018-05-10作者：京師博仁(北京)教育科技中心瀏覽：85

京師博仁(北京)教育科技中心專(zhuān)注于心理咨詢(xún)室設(shè)備,心理沙盤(pán),音樂(lè)放松椅等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 認(rèn)知訓(xùn)練系統(tǒng)怎樣提升兒童認(rèn)知能力

  我們一般所講的智力，其實(shí)就是認(rèn)知心理學(xué)中所講的認(rèn)知能力，注意、知覺(jué)、記憶、想象、思維等能力都被認(rèn)為是認(rèn)知能力。認(rèn)知是人們獲得知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)的過(guò)程，或者說(shuō)是信息加工的過(guò)程，認(rèn)知包括感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維、想像和語(yǔ)言等認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程。認(rèn)知能力就是人腦加工、儲(chǔ)存和提取信息的能力，一般來(lái)講包含注意力、記憶力、感知覺(jué)、思維能力、認(rèn)知靈活性及反應(yīng)時(shí)這六大**能力。認(rèn)知能力不僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)程中起著重

• 如何布置音樂(lè)放松室【京師博仁】

  當(dāng)前，社會(huì)節(jié)奏日益加快，工作強(qiáng)度、壓力不斷提升，當(dāng)代人出現(xiàn)心理不適也越來(lái)越多，需要合理調(diào)節(jié)和化解心理不適的問(wèn)題越來(lái)越多，擁有一個(gè)好的音樂(lè)放松室顯得尤為重要。那建設(shè)一個(gè)好的音樂(lè)放松室需要哪些音樂(lè)放松設(shè)備以及建設(shè)要求呢？ 一、內(nèi)部環(huán)境 內(nèi)部環(huán)境應(yīng)面積適宜，內(nèi)部設(shè)施簡(jiǎn)潔大方，采光通風(fēng)條件好，室內(nèi)裝飾風(fēng)格溫暖、寧?kù)o，適當(dāng)?shù)牡胤娇蓴[放鮮花或盆景、書(shū)畫(huà)。座椅及設(shè)施擺放適宜，保持安全、整潔、舒適。 二、設(shè)備配置

• 3個(gè)方法幫你理解心理沙盤(pán)作品

  心理沙盤(pán)作品是來(lái)訪者無(wú)意識(shí)和意識(shí)的外在表現(xiàn)，是心理咨詢(xún)師了解來(lái)訪者內(nèi)心真實(shí)世界的有效途徑，所以對(duì)心理沙盤(pán)作品的理解是非常重要的。心理沙盤(pán)咨詢(xún)師在很好的掌握了各個(gè)沙具的象征意義之后，對(duì)于理解來(lái)訪者的心理沙盤(pán)作品就沒(méi)有太大的問(wèn)題。但是要想較好地理解心理沙盤(pán)作品，還有以下幾點(diǎn)需要重點(diǎn)注意。 一、理解的全面性 初期的心理沙盤(pán)咨詢(xún)師往往關(guān)注的是來(lái)訪者最后一個(gè)作品，通過(guò)場(chǎng)面、沙具等分析來(lái)訪者的心理狀態(tài)。但是這

• 如何建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的心理咨詢(xún)室【京師博仁】

  心理咨詢(xún)室是開(kāi)展心理健康教育工作的場(chǎng)所，建設(shè)規(guī)范的心理咨詢(xún)室首先要保證基本功能健全，再根據(jù)建設(shè)地點(diǎn)本身情況、來(lái)訪者情況合理地增加發(fā)展性功能模塊。實(shí)施中必須結(jié)合實(shí)際情況，合理安排各個(gè)功能布局，保證較大化利用心理咨詢(xún)室整體資源。 一、心理咨詢(xún)室定義 廣義是指心理咨詢(xún)中心，一般包括預(yù)約接待室、心理閱覽室、測(cè)評(píng)室、個(gè)體咨詢(xún)室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、心理沙盤(pán)室、情緒宣泄室、身心放松室等功能單元。狹義所講的心理咨詢(xún)室是