中文教育XR資源研發(fā)裝備，打造沉浸式、交互式的中文學習場景

時間：2025-04-01作者：南京恒點信息技術有限公司瀏覽：41

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  詞條說明

• 大規(guī)模設備新，AI-MOOL智能裝備為高校設備智能化升級提供解決方案

  前不久，教育部部署2024年教育工作任務，關于職業(yè)教育，其提出應堅持與產業(yè)結合、與個人終身學習結合，推動市域產教聯(lián)合體、行業(yè)產教融合共同體建設盡快突破，以人的成長為，以助力經濟社會發(fā)展為基本要義，實現辦學質量高水平、產學合作高質量”。其實，這些要求，不僅僅針對職業(yè)教育，對于包括高校教育在內的各種教育形態(tài)，都具有普適性。而各類新技術的應用，對于推動產教融合、終身學習、提升教學質量有著關鍵的作用。由于

• 中文教育全息虛擬演播系統(tǒng),中文教育數字化變革

  在信息技術日新月異的今天，高等院校傳統(tǒng)中文教育模式正經歷一場深刻變革。以“中文教育全息虛擬演播系統(tǒng)”為代表的新一代數字教學手段，正在突破傳統(tǒng)課堂的物理限制。技術創(chuàng)新融合中文教育全息虛擬演播系統(tǒng)創(chuàng)新性地融合了全息技術與虛擬演播技術，為中文教育帶來了**的沉浸式體驗。通過全息投影，能夠創(chuàng)造出立體、生動的虛擬環(huán)境，使教學內容較加直觀、易于理解，較大地提升了學生的學習興趣和參與度。高度互動性中文教育全

• 虛實一體化綜合實訓建設在工程測量技術的應用前景

  隨著科技的不斷發(fā)展，工程測量技術也在持續(xù)進步。在這樣的背景下，虛實一體化綜合實訓的建設顯得尤為重要。它結合了虛擬現實(VR)和增強現實(AR)技術，為工程測量學習提供了一個全新的學習和實踐平臺。一、虛實一體化綜合實訓的概念與特點虛實一體化綜合實訓結合了虛擬現實(VR)、增強現實(AR)等技術，為學生提供了一個既真實又虛擬的學習環(huán)境。在這一環(huán)境中，學生可以通過模擬實際工程項目，進行各種復雜的測量操作

• MOOL見證新形態(tài)學習體驗

  為了推動“智能+教育”的深度融合發(fā)展，以“智能教育雙擎賦能，攜手共促融合發(fā)展”為主題的“智能+教育”應用生態(tài)伙伴培訓交流會于2024年3月23-24日成功舉辦，交流會以推動MOOL在教育領域的深入發(fā)展為契合點，匯聚了國內教育領域的教授學者、虛擬平臺建設的和企業(yè)代表，并分別做了主題報告，共同探討了教育數字化轉型、智能教育的未來發(fā)展趨勢及虛擬技術在高校設備升級中的重要性，共同為智能教育的未來發(fā)展獻計獻