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詞條說明
武漢特訓(xùn)教育咨詢 團(tuán)風(fēng)縣20歲青春期孩子叛逆
父母應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜,在叛逆期,父母不應(yīng)該和孩子。他們應(yīng)該多從孩子的角度考慮問題,尊重孩子,促進(jìn)家庭,聽取各方面的意見,給孩子自我辯護(hù)的機(jī)會(huì)和改正錯(cuò)誤的時(shí)間,不要用父母的“威嚴(yán)”打壓孩子,強(qiáng)迫孩子屈服。父母應(yīng)該以身作則,為了讓孩子遠(yuǎn)離任性的脾氣,父母應(yīng)該以身作則。因?yàn)楦改甘桥囵B(yǎng)孩子良好性格的導(dǎo)師。父母應(yīng)該用良好的行為影響孩子,而不是發(fā)現(xiàn)問題就改變。到時(shí)候,就會(huì)變得*加困難,甚至?xí)⒆赢a(chǎn)生嚴(yán)重的影響。
一.什么樣的原因會(huì)導(dǎo)致這種問題的發(fā)生?孩子不愿意讀書,沉迷手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)游戲的情況并不少見,有哪些可能的原因呢?1、沒有從小培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,有些家庭,不重視學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),沒有讓孩子從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣和興趣,隨著孩子升入初中,學(xué)業(yè)加重,再跟不上學(xué)度的話,很*產(chǎn)生放棄的情緒。2、缺乏自律性和自控力的培養(yǎng),任何一個(gè)孩子在面對和懈怠的時(shí)候,都難免失去抵抗力和自制力,因此,需要從小訓(xùn)練孩子的自控力,通
教孩子學(xué)習(xí)方法。在孩子時(shí),不要代替孩子學(xué)習(xí),否則會(huì)養(yǎng)成孩子遇事退縮的習(xí)慣,形成依賴心理。要教給孩子獲得知識(shí)的方法,如教孩子如何去查工具書,如何獲得自己想要的資料。 嚴(yán)格要求,提高孩子的自控能力。當(dāng)厭學(xué)的情緒一開始出現(xiàn),千萬不能讓孩子自暴自棄,任由孩子放棄在學(xué)習(xí)上的種種努力。這個(gè)時(shí)候,家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子端正學(xué)習(xí),激發(fā)起孩子內(nèi)心深處發(fā)奮進(jìn)取的欲望。 幫助孩子制訂適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。讓孩子制訂一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目
在中國的社會(huì)文化里,針對青少年的早戀問題,普遍的觀點(diǎn)是:早戀會(huì)影響青少年的成長和前途,當(dāng)及時(shí)扼制。 出現(xiàn)這樣的觀點(diǎn)很重要的一種原因是教育制度的較大競爭性和社會(huì)的較度功利化。于是,父母也好老師也好每一個(gè)人都瞪大了雙眼,密切的注視著孩子的一舉一動(dòng),然后結(jié)果是,不管如何謹(jǐn)慎,早戀現(xiàn)象依然在青少年人群中層出不窮。 早戀,從字面上來看,無非就是戀愛行為或心理發(fā)生過早,但是我們不能因?yàn)樗l(fā)生的比較早就否定這種
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