濮陽叛逆青少年厭學(xué)

時間：2022-07-07作者：武漢身修立德健康咨詢有限公司瀏覽：178

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  只有我們是為了幫助孩子化解他的困惑或困難，而不是為了讓他上學(xué)，那孩子才可能接納我們，因為我們接納了他，那他才可能說出心里話，比如經(jīng)歷了什么，有什么想法，有什么困難，有什么需要，等等，我們才可能幫助他解決問題。我們幫助他解決了問題，他才會解決我們的問題，是你們的。 或許他不喜歡學(xué)習(xí)，或許他不喜歡這樣的教學(xué)方式，或許他逃避某個人，或許他逃避某件事，不管怎樣，他這樣的看問題的方法和應(yīng)對問題的方法，都是和

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  正確預(yù)防孩子產(chǎn)生自卑心理，要給孩子更多的愛，從內(nèi)心里肯定孩子、接納孩子，讓他感受到安全和溫暖，發(fā)現(xiàn)自己的*，從而建立起真正的自信。父母只有語言上的鼓動和贊美是不行的，說再多“你真棒”，如果孩子感覺不到自己確實很棒，也沒有用。這就需要家長去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢，還要實實在在地幫助他**進(jìn)步，讓他體驗到成功的*樂，在成功中建立自信。叛逆心理是一種的情緒體驗和行為傾向，通常表現(xiàn)出情感對抗、競爭和情感厭惡、不滿

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  多少訓(xùn)斥，其實，父母越是尊重孩子，孩子就會越有自尊心，越會注意糾正自己的言行，從而贏得別人的尊重。當(dāng)然，具體情況要具體對待。父母對孩子的不良行為和習(xí)慣不必委婉，但不能訓(xùn)斥。相反，他們應(yīng)該平等而嚴(yán)肅地與他們交談，指出他們的危害性，要求他們改正，并**一些懲罰措施。青少年不上學(xué)怎么辦如何教育？-武漢身修立德給孩子一定的空間，青春期的孩子比他們童年時期想要的更多。但是，由于學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，他們能花的時間確實

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  我之前向大家解釋過我們家長和老師要教育孩子學(xué)習(xí)，關(guān)鍵問題或者說是良好目標(biāo)是讓孩子在學(xué)習(xí)上處于主動狀態(tài)，因為只有孩子在學(xué)習(xí)上處于主動地狀態(tài)，孩子才能全心投入學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事這樣才能真正把學(xué)習(xí)學(xué)好。?今天要探討的問題是，很多家長都說我現(xiàn)在知道了要讓孩子有好的學(xué)習(xí)，必須讓孩子處于主動的狀態(tài)。那么問題就來了，孩子特別叛逆，如何讓孩子主動學(xué)習(xí)呢？?解決孩子學(xué)習(xí)的主動性首先要弄清您