詞條
詞條說明
現(xiàn)在很多家長抱怨自己家的孩子學(xué)習(xí)成績不好,而且脾氣都是非常古怪,說不得罵不得,讓他們非??鄲?。學(xué)生會(huì)出現(xiàn)這種情況其實(shí)大部分的原因還是因?yàn)榧议L教育方式不對(duì)。前幾天還接到來自讀初三的王同學(xué)求助電話,初三是初中較關(guān)鍵的一年,王同學(xué)剛上初三后,心理的壓力突然大很多。因?yàn)槌跞粚W(xué)期的好壞取決最后可以上重點(diǎn)高中還是普通高中的。王同學(xué)在初一初二學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)異,在年級(jí)也是****的。所以家長、同學(xué)和老師對(duì)王
父母應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜,在叛逆期,父母不應(yīng)該和孩子。他們應(yīng)該多從孩子的角度考慮問題,尊重孩子,促進(jìn)家庭,聽取各方面的意見,給孩子自我辯護(hù)的機(jī)會(huì)和改正錯(cuò)誤的時(shí)間,不要用父母的“威嚴(yán)”打壓孩子,強(qiáng)迫孩子屈服。學(xué)會(huì)給孩子適當(dāng)減壓,可以說,每個(gè)父母都有“期待一個(gè)成功的孩子和一個(gè)成功的女人”的想法,甚至有些父母會(huì)把自己沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)或愿望強(qiáng)加給孩子,幫助他們實(shí)現(xiàn),這其實(shí)是不科學(xué)的。穩(wěn)定情緒,父母用情緒教育孩子,肯
對(duì)于孩子和父母來說,青春期是令人煩惱的過渡年齡。父母若指導(dǎo)不當(dāng),會(huì)嚴(yán)重影響父母與孩子的感情交流。其實(shí),孩子在這個(gè)年齡只是追求自己的獨(dú)立人格而已,并不像有些父母想的那樣在強(qiáng)烈的逆反心理。只要父母指導(dǎo)得法,是完全可以順利地度過這一危險(xiǎn)年齡的。下面是河南宇新教育咨詢*們的一些有益的建議。一、不要抱有成見。預(yù)想青少年會(huì)產(chǎn)生逆反心理或情緒的父母實(shí)際上是在挑起這種情緒。父母不要一看到孩子們有獨(dú)立意識(shí)的跡象便較力
孩子喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,那么主要的任務(wù)就是要激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的欲望。具體該怎么做曾向老師了解過。比較重要的一點(diǎn)是,課程要有趣,能給孩子創(chuàng)造一個(gè)展示風(fēng)采的舞臺(tái)。分享一件印象深刻的事,當(dāng)次陪孩子聽課,看到把教室變成了一個(gè)劇場,讓孩子們通過有趣的角色扮演游戲,把從故事中讀到的內(nèi)容,用自己的形象化語言表達(dá)出來,充分滿足了孩子們想玩、想表現(xiàn)自我的心理。?????
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