韓語學(xué)習(xí)_你是否也遇到過這樣那樣的問題？

時間：2021-01-26作者：沈陽新干線外國語培訓(xùn)學(xué)校瀏覽：88

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• 詞條

  詞條說明

• 沈陽日語培訓(xùn)_日語二級語法總結(jié)（二）

  1.～として (は) ／～としても／～としての 意味 明確指出立場、資格或種類 接続 [名]+として ① 彼は國費留學(xué)生として日本へ來た。／他作為公費留學(xué)生來到了日本。 ② この病気は難病として認(rèn)定された。／這種病被認(rèn)定是疑難病癥。 ③ 日本はアジアの一員としての役割を果たさなければならない。／日本作為亞洲的一員，必須發(fā)揮其作用。 2.～において（は）／～においても／～における 意味 在… 〈表示

• “ごめんなさい“和”すみません“居然這么微妙！

  你用日語道歉時，用什么表示呢？ “ごめんなさい”和“すみません”這兩個應(yīng)該是常用的吧。 那么，這兩個表現(xiàn)之間有什么區(qū)別嗎？ 我覺得日本人也不太清楚，但是用錯的話有時候可能會造成誤會。 這次我給大家講一講這兩個表現(xiàn)的區(qū)別吧。 1. ごめんなさい 那首先我們看看ごめんなさい的由來吧。 這個表現(xiàn)的形式是這樣的。 ごめんなさい＝御＋免＋なさい 御：表現(xiàn)禮貌的意思 免：原諒 なさい：表示命令 所以ごめんなさ

• 日語學(xué)習(xí)_語氣詞「ね」和「よ」的區(qū)分使用

  日本人在對話時，常在句尾加上‘ね’和‘よ’。中文里雖也有類似的表達方式，如‘喔’和‘呢’，但意思迥然不同。那么該怎樣較加自然地使用「ね」和「よ」呢？接下來就和小編一起來學(xué)習(xí)一下「ね」和「よ」的區(qū)分使用吧。 “ね”は肯定に加えて相手にも同意を求める感覚を持ち、“よ”は主張を主観的に伝え相手の気持ちは考えない。 “ね”表示肯定的同時還加上了征求對方同意的語感，而“よ”則是主觀傳達自己的主張，沒有考慮對

• 韓語學(xué)習(xí)常見問題：韓語特殊發(fā)音知多少

  在學(xué)習(xí)韓語的時候，也經(jīng)常碰壁，很多韓語的音節(jié)分不清，導(dǎo)致自己的主觀學(xué)習(xí)能動性下降，今天就為大家解析一些韓語發(fā)音學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常碰到的問題。 1. 什么是母音，什么是子音呢？ 答：母音是我們稱的元音，而子音就是輔音。 2. 什么是開音節(jié)和閉音節(jié)？知道開音節(jié)和閉音節(jié)有什么用途呢？ 答：開音節(jié)就是由兩部分組成的，即輔音加上元音。 閉音節(jié)就是帶收音的，由三部分組成的。 開音節(jié)和閉音節(jié)連接的助詞是不一樣的。