企業(yè)員工考評

時間：2020-09-04作者：濟南升界軟件有限公司瀏覽：349

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• 詞條

  詞條說明

• 【學生綜合素質(zhì)評價】有哪些程序方法？

  “綜合素質(zhì)評價”指的是在每個學期的期末或每個學年的期末，全國各地的中等學校組織的一次對全體在校學生全面的綜合素質(zhì)和能力評價的測評任務。綜合素質(zhì)評價來自于2006年教育部對全國的初中畢業(yè)與高中招生制度的改革，測評展現(xiàn)了素質(zhì)教育的實質(zhì)。在一些地區(qū)，將每位學生在小學六年和初中三年級（九年級）或高三的最后一次綜合素質(zhì)評價計入中考成績、*成績和學生檔案，作為高中錄取和大學錄取的?參考或錄取數(shù)據(jù)。

• 【企業(yè)員工考評】主要的內(nèi)容結(jié)構(gòu)

  員工考核是指公司或上級**按照一定的標準，采用科學的方法，衡量與評定員工完成崗位職責任務的能力與效果的管理方法，其主要目的是為了讓員工較好的工作，為公司服務。1、德：即考核員工的思想政治表現(xiàn)與職業(yè)道德。2、能：是指員工的工作能力。主要包括員工的基本業(yè)務能力、技術(shù)能力、管理能力與創(chuàng)新能力等。3、勤：是指員工的工作積極性和工作態(tài)度。4、績：主要指工作業(yè)績。包括可以量化的剛性成果和不易量化的可評估成果。

• 公司業(yè)績

  蘭州市學生綜合素質(zhì)評價管理系統(tǒng)長治市學生綜合素質(zhì)評價管理系統(tǒng)淄博市周村區(qū)小學生綜合素質(zhì)評價管理系統(tǒng)桓臺縣小學生綜合素質(zhì)評價管理系統(tǒng)威海市學生綜合素質(zhì)評價管理系統(tǒng)淄博市初中學生綜合素質(zhì)評價管理系統(tǒng)濰坊市教育局向全市學校推薦濟南市義務教育階段學生綜合素質(zhì)評價管理系統(tǒng)山東省東營一中新*增值評價系統(tǒng)山東省鄒平一中新*增值評價系統(tǒng)首都師范大學附屬某中學新*增值評價系統(tǒng)西南大學三亞中學新*增值評價系統(tǒng)

• 學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)建設目標

  n?網(wǎng)上評價，自動統(tǒng)計。n?日常評價的實時記錄、查詢。n?寫實記錄、標志性成果的實時記錄、查詢。n?學業(yè)成績的記錄與分析。n?實現(xiàn)各類評價結(jié)果（如自評、互評、家長評、教師評、標志性成果、日常評價等）與學業(yè)成績的分步驟、按權(quán)重的自動綜合。n?期末和畢業(yè)前自動生成每位同學的綜合素質(zhì)發(fā)展報告冊電子版（可打印）。n?以系統(tǒng)自動計算完全取