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  一位剛學(xué)會上網(wǎng)的母親向我求助如何和12歲孩子溝通，她說:“12歲孩子上初中后，話是越來越少，一到休息天就守在電腦前跟同學(xué)聊天、逛貼吧、看論壇。自己偶爾湊上去看他們聊的什么，，結(jié)果竟然看不懂，都是什么‘有木有’、‘很稀飯’之類的詞，問孩子是什么意思，孩子‘切’了一聲，很不屑的樣子。” “后來我到網(wǎng)上搜才知道，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有那么多新詞。什么咆哮體、蜜糖體、淘寶體，我自己看得頭都暈了?！?而這位媽媽也感

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  互聯(lián)網(wǎng)時代方便了很多人，但也有很多不好的現(xiàn)象，比如孩子沉迷游戲，那么孩子沉迷游戲怎么辦?如何讓孩子不沉迷游戲? **：教育引導(dǎo)。如果孩子沉迷于游戲和網(wǎng)絡(luò)，父母就不應(yīng)該一味地責(zé)備或打罵孩子。他們應(yīng)該積極教育和引導(dǎo)孩子停止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。 *二：培養(yǎng)興趣。找到孩子的興趣，積極鼓勵孩子發(fā)揮自己的興趣，激發(fā)孩子的樂趣，從而幫助孩子不再沉迷游戲。 *三，以身作則。為了不讓孩子沉迷游戲，家長要給孩子特別是父親

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  河南商丘叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖勵志教育教育咨詢 孩子處于叛逆期，溝通困難。這時候家長怎么做才能主動溝通，與好孩子溝通？ 堅(jiān)持測試，保持溝通。 孩子小的時候，在溝通的過程中，父母往往是主導(dǎo)，孩子才是聽話的那一方。當(dāng)孩子長大后，父母應(yīng)該采取雙向溝通的實(shí)驗(yàn)，改變自己的角色，做孩子的傾聽者，傾聽他們的想法，包括他們對成人教育的看法。父母總會在不斷的溝通中找到有效的解決辦法。 互換角色，換位思考 和別人相

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  一說到青春期的男孩，很多家長想到的是對抗父母、打架、抽煙、玩游戲、厭學(xué)棄學(xué)............. 其實(shí)青春期本身沒有那么可怕，可怕的是家長沒有對策。如果想在青春期遇見較好的孩子，家長就應(yīng)該富有愛心、耐心、責(zé)任心。既然孩子大了開始“不聽話、不服管”，父母就應(yīng)該引導(dǎo)、培養(yǎng)孩子的自我管理能力。 面對初二男孩網(wǎng)癮嚴(yán)重，家長該怎么做呢? 現(xiàn)在是一個游戲時代，電腦、手機(jī)發(fā)展很快，網(wǎng)絡(luò)又是如此的發(fā)達(dá)，孩子