詞條
詞條說(shuō)明
氮吹儀用于氣相色譜儀、液相色譜儀及質(zhì)譜分析中的樣品制備。它采用國(guó)際認(rèn)可技術(shù),通過(guò)將氮?dú)獯等爰訜針悠返谋砻孢M(jìn)行樣品濃縮。該方法具有省時(shí)操作方便、容易控制等特點(diǎn),可很快得到預(yù)期的結(jié)果。該技術(shù)采用固相萃取前處理技術(shù)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的液相萃取和層析技術(shù),使樣品得到迅速分離、凈化。用氮吹代替常用的旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀進(jìn)行濃縮,使分析時(shí)間大為縮短。氮吹儀主要用于濃縮提純檢測(cè)樣品,按儀器加熱槽結(jié)構(gòu)分為:方形與圓周型氮吹儀;按儀器
湖南中醫(yī)藥大學(xué)再次采購(gòu)川宏人工氣候箱
湖南中醫(yī)藥大學(xué)位于中國(guó)歷史文化名城、湖南省省會(huì)長(zhǎng)沙市,是湖南省重點(diǎn)建設(shè)本科院校,也是批招收博士研究生、留學(xué)生及港澳臺(tái)學(xué)生的高校,入選“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”建設(shè)高校、建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、“zhuo越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計(jì)劃””改革試點(diǎn)高校、湖南省高等學(xué)校“國(guó)內(nèi)建設(shè)高?!保瑢W(xué)校以本科教育為主,具有完整高等教育辦學(xué)層次和多個(gè)學(xué)科門類、多種辦學(xué)形式,是一所以教學(xué)為主體,集科研、醫(yī)療、校辦產(chǎn)業(yè)綜合發(fā)
分液漏斗振蕩器是一種常用的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備,用于提高萃取凈化效率。在使用時(shí),需要注意以下幾點(diǎn)以確保操作和設(shè)備的使用壽命:操作規(guī)程穿戴適當(dāng)?shù)膫€(gè)人防護(hù)裝備在使用分液漏斗振蕩器時(shí),穿戴適當(dāng)?shù)膫€(gè)人防護(hù)裝備,包括實(shí)驗(yàn)室外套、眼鏡、合適的鞋子和手套。長(zhǎng)發(fā)應(yīng)當(dāng)束起,以防止意外傷害。避免使用金屬或其他硬物在分液漏斗內(nèi)不應(yīng)放置金屬或其他硬物,以免劃傷玻璃并導(dǎo)致破損和傷害。正確使用和維護(hù)使用前應(yīng)檢查分液漏斗是否有劃痕、缺口
1、三氣培養(yǎng)箱的CO2氣體濃度檢測(cè)一般應(yīng)用先進(jìn)的超聲傳感器,測(cè)定聲波在不同CO2濃度氣體中的傳播速度,計(jì)算出CO2氣體濃度。工作時(shí),傳感器無(wú)機(jī)械磨損,響應(yīng)速度快,可靠性能高,穩(wěn)定性能好,且使用壽命長(zhǎng)。 2、三氣培養(yǎng)箱中O2氣體濃度檢測(cè)一般采用長(zhǎng)壽命的電化學(xué)氧氣傳感器,具有線性度好,檢測(cè)準(zhǔn)確等特點(diǎn),能充分滿足需要。 3、三氣培養(yǎng)箱的溫度檢測(cè)使用半導(dǎo)體熱敏集成型溫度傳感器,性能穩(wěn)定,線性度好。具有獨(dú)立
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