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詞條說明
綜合素質評價管理系統(tǒng)終評 系統(tǒng)能根據(jù)六個學期的評價結果,以及每個學期的得分所占的得分比例自動合成每個維度的終評價得分,并按照得分換算成終等級。 對評價數(shù)據(jù)進行各類統(tǒng)計、分析,以表格、圖、曲線圖、折線圖、成長畫像等可視化方式呈現(xiàn),輸出各種可供學校、縣、市統(tǒng)計使用的報表。 綜合素質評價管理系統(tǒng)評價結果公示 系統(tǒng)支持對每個階段的評價結果進行公示、接受投訴、申訴,通過系統(tǒng)平臺及時向相關人員反饋復議裁定的結
(一)傳統(tǒng)評價這種評價著眼于教師個人的工作表現(xiàn), 特別是教師在評價之前的業(yè)績。體現(xiàn)在: **,表明教師是否履行了自己的工作職責,他們的工作表現(xiàn)是否符合學校的期望。*二, 根據(jù)教師的工作表現(xiàn), 判斷他們是否具備獎勵或處罰的條件,評價結果往往作為**決定教師是否解聘、降級、待崗或晉級、加薪等的依據(jù)。(二)**評價又稱行政人員評價,是目前較常用的教師評價方式之一,其好壞或有效性取決于校長(或其他管理者)
一、釋義:招生類別指的是在普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試中,考生所處的分類。二、類別:1、招生類別大體分為:普通統(tǒng)考類、藝術類、體育類和特殊類型招生。2、在特殊類型招生中包括:自主招生、*生、保送生、高水平藝術團招生、高水平運動隊招生、定向就業(yè)生、少數(shù)民族預科生等招生類別。上述就是為你介紹的有關招生類別是什么的內容,對此你還有什么不了解的,歡迎前來咨詢我們網站,我們會有專業(yè)的人士為你講解。
系統(tǒng)特點:?1. 安全實用的技術手段 表現(xiàn)為架構成熟,技術;高擴展性,按需應變;易于集成,無縫銜接;注重安全,運行穩(wěn)定。?2. 支持多種檔案收集方式 支持在線移交、在線收集、離線采集等多種收集方式。?3. 面向工程項目檔案收集的解決方案 針對工程項目檔案數(shù)量大、周期長等特點,系統(tǒng)提供歸檔模板、離線采集等多種功能,解決了工程項目檔案管理的難題。?4. 滿足各種
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