人事考評系統(tǒng)

時(shí)間：2019-11-14作者：濟(jì)南升界軟件有限公司瀏覽：416

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• 詞條

  詞條說明

• 學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)管理系統(tǒng)

  [功能簡介–評價(jià)指標(biāo)管理] 包括評價(jià)維度、評價(jià)項(xiàng)目的設(shè)置，評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的說明?？梢杂蓪W(xué)校自由制訂。也可以由教育局向?qū)W校下發(fā)。系統(tǒng)提供豐富的評價(jià)指標(biāo)庫、評價(jià)指標(biāo)案例供學(xué)校參考。學(xué)校設(shè)置的個(gè)性化評價(jià)方案也可以共享到云端，供其它學(xué)校參考借鑒。系統(tǒng)提供用戶在線交互功能，不同的用戶可以通過本系統(tǒng)在線交流有關(guān)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)管理方面的經(jīng)驗(yàn)、方式、方法，以及系統(tǒng)使用方面的技巧等。[功能簡介–基本信息管理] 

• 【企業(yè)員工考評】什么是員工考核標(biāo)準(zhǔn)

  員工考核標(biāo)準(zhǔn)：1、德：即考核員工的思想政治表現(xiàn)與職業(yè)道德。2、能：是指員工的工作能力。主要包括員工的基本業(yè)務(wù)能力、技術(shù)能力、管理能力與創(chuàng)新能力等。3、勤：是指員工的工作積極性和工作態(tài)度。4、績：主要指工作業(yè)績。包括可以量化的剛性成果和不易量化的可評估成果。5、個(gè)性：主要了解員工的性格、偏好、思維特點(diǎn)等。6、創(chuàng)新：鼓勵(lì)員工有創(chuàng)新精神，時(shí)代在進(jìn)步，處事方式也要變革。員工考核是指公司或上級**按照一定的

• 學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)網(wǎng)站

  鄭州高新區(qū)八一中學(xué)是教育部學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)課題校。2019年3月開始與我公司合作，在我公司原平臺(tái)基礎(chǔ)上開發(fā)八一中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)管理系統(tǒng)。2019年4月開始使用。2019年5月，學(xué)校正式通過我公司學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng)，開展學(xué)生的自評，同學(xué)互評和寫實(shí)記錄的錄入。八一中學(xué)是寄宿制學(xué)校，**學(xué)生使用前，學(xué)校向每位同學(xué)發(fā)放一張學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng)的操作說明。周五學(xué)生放學(xué)后，通過周末在家的時(shí)間進(jìn)行自評，同

• 【企業(yè)員工考評】企業(yè)績效考核的作用

  1、達(dá)成目標(biāo)績效考核本質(zhì)上是一種過程管理，而不是僅僅對結(jié)果的考核。它是將中長期的目標(biāo)分解成年度、季度、月度指標(biāo)，不斷督促員工實(shí)現(xiàn)、完成的過程，有效的績效考核能幫助企業(yè)達(dá)成目標(biāo)。2、挖掘問題績效考核是一個(gè)不斷制訂計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、處理的PDCA循環(huán)過程，體現(xiàn)在整個(gè)績效管理環(huán)節(jié)，包括績效目標(biāo)設(shè)定、績效要求達(dá)成、績效實(shí)施修正、績效面談、績效改進(jìn)、再制定目標(biāo)的循環(huán)，這也是一個(gè)不斷的發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)問題的過程