培訓(xùn)班招生應(yīng)該如何招生才能起效

時(shí)間：2022-01-27作者：東莞市**盛世教育咨詢有限公司瀏覽：320

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 如何讓你的地推更有效

  一、知己知彼百戰(zhàn)不殆1、地推人員對(duì)自家機(jī)構(gòu)應(yīng)該做一個(gè)比較全面的了解，包括機(jī)構(gòu)的歷史、成績(jī)、規(guī)模、特色、課程班型設(shè)置、教學(xué)方式、位置等等情況。2、對(duì)在地推中的主推課程應(yīng)該做一個(gè)比較詳細(xì)的了解，包括體驗(yàn)課以及相關(guān)的正價(jià)的課。比如課程的具體信息：課程內(nèi)容、在考試中所占比重、價(jià)格、優(yōu)惠、上課時(shí)間、任課老師、招生人數(shù)等等，以及課程特色、課程**等等。3、地推人員應(yīng)該要對(duì)競(jìng)對(duì)基本情況有一定了解，包括競(jìng)對(duì)的規(guī)模

• 培訓(xùn)學(xué)校招生宣傳操作流程

  很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在進(jìn)行周邊市場(chǎng)的招生時(shí)，利用宣傳簡(jiǎn)章是的招生途徑之一，這種招生方式成本低，見效快，是宣傳教育指直接的方式。因此，針對(duì)招生簡(jiǎn)章的宣傳與設(shè)計(jì)，就成為很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在進(jìn)行宣傳攻勢(shì)之分重視的內(nèi)容。那么，我們作為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，該怎么去針對(duì)招生宣傳簡(jiǎn)章進(jìn)行推廣和宣傳呢?一、宣傳簡(jiǎn)章的設(shè)計(jì)在簡(jiǎn)章的設(shè)計(jì)上要精心設(shè)計(jì)、精益求精。版面要清晰，不能雜亂無(wú)章，要有層次感和秩序感，讓家長(zhǎng)一目了然，能找到自

• 都說(shuō)地推不管用，卓越招生團(tuán)隊(duì)解密地推招生

  地推出發(fā)前的準(zhǔn)備有很多，比如單頁(yè)設(shè)計(jì)、禮物準(zhǔn)備、發(fā)單話術(shù)等，但并不是擁有了精準(zhǔn)的準(zhǔn)備地推就一定能成功。很普遍的現(xiàn)象就是很多人面臨地推中遇到的尷尬就逃避了，或者是草草的把單子發(fā)出去就萬(wàn)事大吉了，至于客戶有無(wú)興趣就不在意了，沒有深入挖掘客戶的意識(shí)。 同樣我們是地推成功的教育機(jī)構(gòu)，我們的員工不是神，在地推過(guò)程中也遇到了大家普遍遇到的各類地推尷尬、突發(fā)狀況，但是他們依然在感動(dòng)自己的基礎(chǔ)上滿懷熱情的感動(dòng)著客

• 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)地推招生，怎樣讓傳單更有效

  培訓(xùn)界曾經(jīng)流傳這樣一句話：“發(fā)傳單的一作用就是向消費(fèi)者證明我們還活著?！钡聦?shí)上并非如此，雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)跨入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，O2O、APP、在線教育等一系列名詞層出不窮，但是對(duì)于很多中小型教育機(jī)構(gòu)特別是二三線城市的家教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，地推還是較主要的招生宣傳方式之一，而其中較重要的環(huán)節(jié)就是：發(fā)傳單！真正高效的傳單派發(fā)，著實(shí)能夠給招生帶來(lái)不菲的收獲。那么，我們應(yīng)該如何正確高效的派發(fā)傳單呢？傳單形式一般來(lái)