2020國(guó)考行測(cè)資料分析技巧：一招解決增長(zhǎng)量

時(shí)間：2019-08-23作者：云南知諾教育信息咨詢有限公司瀏覽：88

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• 2020國(guó)考行測(cè)資料分析：百分?jǐn)?shù)vs百分點(diǎn)

  行測(cè)資料分析中我們熟知的是百分?jǐn)?shù)，比如增長(zhǎng)率、比重，這些都是資料分析中最?？嫉目键c(diǎn)，那么百分點(diǎn)呢?它到底是一個(gè)什么形式的存在?我們?cè)谧鲱}中該避免哪些誤區(qū)?有沒有好的記憶方法?今天云南易知諾教育專家?guī)Т蠹襾硪黄饘W(xué)習(xí)一下國(guó)考行測(cè)資料分析之百分?jǐn)?shù)vs百分點(diǎn)。 一、百分點(diǎn)的定義：百分?jǐn)?shù)做差讀作百分點(diǎn)。 例1:2017年6月玉米產(chǎn)量為46578萬噸，同比增長(zhǎng)了10.2%，上年同期增長(zhǎng)了4.1%。 問：201

• 2020年國(guó)家公務(wù)員考試判斷推理:樣式遍歷

  在國(guó)考中，一般圖形推理占10道題。這10道題，規(guī)律各樣，需要廣大考生看出規(guī)律選出正確答案。由于時(shí)間緊，很多考生反嬰在考場(chǎng)上容易思緒混亂，最終選擇放棄。而在國(guó)考激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，如果能命中這10題，無疑在一定程度上能為自己進(jìn)入面試增加多一份把握。那么，如何來突破圖形推理這一板塊呢?這要求大家對(duì)圖形的基本考點(diǎn)要有所掌握，其次要多刷題來增強(qiáng)對(duì)圖形的辨識(shí)度。今天我們來學(xué)習(xí)樣式遍歷這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。 【圖形特征】 元

• 2020國(guó)考申論技巧：“擴(kuò)充分論點(diǎn)”

  申發(fā)論述能力，即廣大考生一致認(rèn)為很難的申論大作文書寫今天，云南易知諾教育專家給廣大考生帶來2020國(guó)考申論文章寫作技巧之“擴(kuò)充分論點(diǎn)”。 一、基本了解 大作文除去開頭和結(jié)尾部分，以及作為過渡意義的承接段落外，其余大部分均為分論點(diǎn)論證，這部分會(huì)從微觀維度支撐論證對(duì)主題詞的角度傾向(總論點(diǎn))。這部分需要非常清晰有效的邏輯，以及對(duì)應(yīng)詳實(shí)而豐富的內(nèi)容填充。這也是考生常糾結(jié)的地方：一是不知道分論點(diǎn)如何往下擴(kuò)

• 2020年國(guó)考行測(cè)備考技巧：數(shù)列和平均數(shù)公式

  數(shù)列和平均數(shù)問題屬于數(shù)學(xué)運(yùn)算中的常見考點(diǎn)，在國(guó)考中經(jīng)?？嫉?。數(shù)列和平均數(shù)問題多考察等差數(shù)列基礎(chǔ)公式的運(yùn)用，難度不高。在做這一類型的題目的時(shí)候，考生需要首先吃透公式，然后在熟練掌握公式的基礎(chǔ)上練習(xí)此類題目，提高解決此類題目的能力。 注意的是，等差數(shù)列中，若等差數(shù)列項(xiàng)數(shù)為奇數(shù)，則中間項(xiàng)為等差數(shù)列平均數(shù);若等差數(shù)列為偶數(shù)，則中間2項(xiàng)的平均數(shù)即為等差數(shù)列的平均數(shù)。 【例1】某水庫每天的上游來水量是10萬立