詞條
詞條說(shuō)明
孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦?前幾天有位家長(zhǎng)在微信中問(wèn)到我,老師,我家孩子較近經(jīng)常不愿去教育咨詢,學(xué)習(xí)成績(jī)也是一落千丈,該怎么辦? 職業(yè)習(xí)慣我詢問(wèn)了一下這位家長(zhǎng)孩子的基本情況,孩子寫(xiě)字扭扭曲曲,慢吞吞的,想小蚯蚓一樣,一點(diǎn)也不大氣。較主要的是孩子成績(jī)以前很好,一下子一落千丈,非常厭學(xué)。 后來(lái)我告訴這位家長(zhǎng)孩子很可能是患上了“學(xué)習(xí)障礙”和“厭學(xué)癥”。 注意了,學(xué)習(xí)障礙是種病。厭學(xué)癥也是一樣,通常表現(xiàn)行為有孩子不
滎陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 家長(zhǎng)與青春期孩子的“溝通”難題源自何處? 溝通難題源自于何處?一起來(lái)看看這些因素。 1. 家長(zhǎng)本身的溝通方法習(xí)慣了運(yùn)用家長(zhǎng)的*,那么在和孩子溝通的時(shí)候地位就是不平等的,自然影響了雙方的溝通效率。 2.孩子在自我意識(shí)的覺(jué)醒青少年在12-18歲期間會(huì)突然意識(shí)到“自己就是自己”,“我需要有自己的權(quán)利”,一邊是知識(shí)的增長(zhǎng),一邊是需求的增加,青春期自然生理現(xiàn)象,讓家
孩子夜不歸宿的原因有哪些? 1、孩子自身原因 孩子上初中后,較明顯的變化是生理上在變,身高體重外貌等都開(kāi)始變化了。這時(shí)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子不聽(tīng)話了甚至還跟大人對(duì)著干,這既是孩子產(chǎn)生了逆反心理,孩子晚上想出去玩,父母認(rèn)為太晚了不同意。而由于叛逆心理作祟,孩子非要跟父母對(duì)著干,執(zhí)意出去玩,于是就有了夜不歸宿的現(xiàn)象。 2、父母太過(guò)嚴(yán)格 有些家長(zhǎng)對(duì)孩子要求比較嚴(yán)格,什么事都在孩子耳邊嘮叨。而初中生心智已經(jīng)發(fā)育比
河南周口叛逆孩子教育教育咨詢 網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn) 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,人們的日常生活越來(lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。 在青少年中,網(wǎng)絡(luò)游戲成為了他們生活不可或缺的一部分。 孩子有了網(wǎng)癮怎么辦?成了很多家長(zhǎng)頭痛的一個(gè)問(wèn)題。 思圖勵(lì)志教育李老師指出,在講網(wǎng)絡(luò)成癮的措施之前先來(lái)講一下孩子網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)。 怎么樣鑒定孩子是不是已經(jīng)網(wǎng)絡(luò)成癮? 只有“確診”了孩子確實(shí)是網(wǎng)絡(luò)成癮,我們才能對(duì)癥下藥。 以下10點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)是思圖勵(lì)志教育心理導(dǎo)師總結(jié)多年的經(jīng)驗(yàn)得出的。 滿
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