河南許昌叛逆孩子教育教育咨詢 鄭州銳元思圖教育

時間：2021-12-09作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：88

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  家長是孩子的**位老師也是較好的老師，在孩子的成長過程中家長的教育是孩子較不可缺少的部分，但是很多家長發(fā)現(xiàn)盡管他們閱讀很多教育方面的書籍，學(xué)習(xí)很多有關(guān)親子關(guān)系方面的課程但孩子還是出現(xiàn)了很多的問題?？赡苁歉改冈诮逃⒆拥倪^程中缺少教育孩子的方法和經(jīng)驗。 首先，過分比較孩子與其他孩子，家長往往**個反應(yīng)就是拿自己的孩子與別人家的孩子對比，然后說，你看某某多好.其實，很多家長只能把孩子的不滿和痛苦帶給

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  父母發(fā)現(xiàn)孩子網(wǎng)癮嚴(yán)重，不必太著急，不必直接干預(yù)孩子的上網(wǎng)行為，以免跟孩子關(guān)系弄僵了，怎么辦呢?父母可以重新優(yōu)化家庭環(huán)境，因為家庭環(huán)境對孩子的行為的影響潤心無聲，較有力量，很*被孩子所接受。來自家庭環(huán)境的各種暗示信息主要從以下三方面影響著孩子的行為。 1、通過改變家庭的物理環(huán)境對孩子進行暗示。 可以把電腦搬到客廳的某一個地方，電腦前配一張實木硬座椅子，椅子要比原來孩子坐的椅子要矮些。電腦旁邊張貼

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  為什么有些孩子*網(wǎng)癮?有些孩子沒有?原因是什么? 大量研究發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)成癮的原因一般分為外因和內(nèi)因。 **：外因。 外因是社會環(huán)境和家庭教育，社會環(huán)境包括網(wǎng)吧的出現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)游戲的普及等等;家庭教育包括家庭環(huán)境和教育方法。父母忙于工作，沒有時間管理孩子，導(dǎo)致他們對互聯(lián)網(wǎng)的依賴。但這些外在因素只是被動因素，是網(wǎng)癮的誘因。 *二：內(nèi)因。 這才是真正的原因。包括網(wǎng)絡(luò)成癮患者缺乏滿足感和*特的生理人格特征。