新學期，體驗華發(fā)綜合素質(zhì)評價新功能

時間：2023-03-02

作者：河北華發(fā)教育科技股份有限公司

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AI賦能抵制校園霸凌共筑安全防線
AI防霸凌華發(fā)校園防霸凌解決方案校園本該是孕育夢想的沃土傳遞溫暖的搖籃，然而霸凌現(xiàn)象的存在卻讓這片純凈的天空染上了陰霾。校園霸凌不是“小事”它不僅會危害學生身心健康，較會破壞校園的和諧氛圍，甚至影響學生的未來發(fā)展，面對校園霸凌，我們不能袖手旁觀，較不能沉默以對！華發(fā)校園防霸凌解決方案，針對頻繁發(fā)生的校園霸凌事件傾力打造，以科技賦能校園安全，為學生營造安全、和諧的校園環(huán)境！這是一套集AI語音識別報警
華發(fā)綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)使用小妙招—期末篇
隨著學期末的到來，期末考試也在有序進行，隨之而來的是學校關于學生考試成績的管理以及對學生的學期評價。華發(fā)學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)支持老師自主上傳學生考試成績，以及班主任對班級學生進行評語，幫助老師減壓提高老師工作效率，同時學生家長也可以在手機端查看學生成績，對學生進行評語鼓勵。本文將從學生成績導入、教師評語、學生查看成績、學生自我評語幾個方面為各位老師和家長排憂解難！學生成績導入教師可在電腦端進行學生
遷安市市直中小學領導就學生綜合素質(zhì)評價工作信息化做深入交流
為進一步落實“雙減”政策，促進唐山市綜合素質(zhì)評價改革工作全面、深入發(fā)展，12月15日上午，遷安市市直中小學**到訪唐山市路北區(qū)幸福小學，就學生綜合素質(zhì)評價信息化，做深入交流。交流會中，路北區(qū)幸福小學劉秀杰校長結合幸福小學應用【華發(fā)學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)】的實際情況，與遷安市教育局教育科及遷安市市直中小學**們進行了深度交流與探討。劉校長表示，早在2003年就開始關注學生的多元評價，學生評價是一項很
世界環(huán)境日，活動怎樣做才有新意？點子來啦！
每年的6月5日，是世界環(huán)境日。世界環(huán)境日，也稱世界環(huán)境保護日、世界環(huán)保日，反映了**人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度，表達了人類對美好環(huán)境的向往和追求，是聯(lián)合國鼓勵全世界對環(huán)境的認識和行動的主要工具，也是聯(lián)合國促進**環(huán)境意識、提高對環(huán)境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。許多國家、團體和人民群眾在“世界環(huán)境日”這一天開展各種活動來宣傳強調(diào)保護和改善人類環(huán)境的重要性。2023年6月5日是*50個世界