共升教育應邀出席韶關智慧教育產(chǎn)業(yè)融合交流會

時間：2018-09-12

作者：廣東共升教育科技有限公司

詞條
詞條說明
共升教育：互聯(lián)網(wǎng)+教育讓教學備課更“智慧”
信息化是當今時代的重要特征，也是實現(xiàn)現(xiàn)代化的必然選擇。通過推動信息技術與教育教學深度融合，用教育信息化助推教育快速發(fā)展，是加快教育領域綜合改革的戰(zhàn)略選擇。由于現(xiàn)代信息技術在教育領域越來越顯現(xiàn)出較大的優(yōu)勢，豐富的教學資源給學生帶來學習方式轉變的同時，也為老師的教研活動產(chǎn)生了巨大的影響。由于互聯(lián)網(wǎng)平臺具有便攜性、共享性、高效性等特點，教師們可以通過互聯(lián)網(wǎng)*獲取豐富的智慧教學資源，并利用網(wǎng)絡*分享
共升教育：疫情大量需求下，中小學在線教育面臨雙重挑戰(zhàn)！
歡迎點擊上方藍色文字關注我們來源 | 艾媒報告在線教育停課不停學增加遠程交流工具類需求 iiMedia Research(艾媒咨詢)數(shù)據(jù)顯示，**半數(shù)受訪中小學學生使用遠程交流工具類以及互聯(lián)網(wǎng)課堂類產(chǎn)品進行網(wǎng)課，83.0%的中小學學生所上網(wǎng)課為直播課形式。艾媒咨詢分析師認為，疫情期間停課不停學的政策下，許多學校直播課程的開設，對直播工具的需求增大，為非在線教育行業(yè)的工具進入在線教育行業(yè)提供了
共升精耕教育，營造智慧教育環(huán)境
如果說教育信息化1.0是“大水漫灌”，教育信息化2.0就該是“精耕細作”，教育信息化的攻堅戰(zhàn)已經(jīng)到了處理細節(jié)的階段。教育的場景已經(jīng)從課堂擴展到互聯(lián)網(wǎng)，在互聯(lián)網(wǎng)這個教育場景中，教育資源應體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)時代的修辭特點，對知識組織架構也應有同紙媒時代完全不同的新要求。教育信息化2.0時代下，學生的學習應貫穿到課內與課外，從線下到線上的方式，不受時間和空間的限制。共升教育科技有限公司**的智慧教學模式與云平
共升教育攜手欽州電信智慧課堂戰(zhàn)略合作
共升環(huán)境.png 共升教育是一家專業(yè)從事智慧云教學系列產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及提供在線教育增值服務的高科技互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，作為良好智慧云教學解決方案的提供商及服務商，與國內各大**院校的***針對對智慧教學領域不斷深究，創(chuàng)新出智慧備課解決方案、智慧課堂解決方案、智慧學習解決方案，課前、課中、課后三智慧教學生態(tài)圈。智慧課堂.jpg 欽州電信移動互聯(lián)與共升教育展*略合作，而對于共升教育和欽州電信的攜手