詞條
詞條說(shuō)明
伏羲,華夏民族人文先始,三皇之一,亦是與女?huà)z同為福佑社稷之正神。楚帛書(shū)記載其為創(chuàng)世神,是中國(guó)最早的有文獻(xiàn)記載的創(chuàng)世神。風(fēng)姓,又名宓羲、庖犧、包犧、伏戲,亦稱犧皇、皇羲、史記中稱伏犧,在后世與太昊、青帝等諸神合并,在后世被朝廷官方稱為"太昊伏羲氏",亦有青帝太昊伏羲(即東方上帝)一說(shuō)。燧人氏之子, 生于成紀(jì),定都在陳地。 所處時(shí)代約為舊石器時(shí)代中晚期。伏羲是古代傳說(shuō)中的*民族人文始祖,是中國(guó)古籍
鑿壁借光原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū),后用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦學(xué)習(xí)的事情。屬于成語(yǔ)故事中的一種,而成語(yǔ)故事是我國(guó)歷史的一部分,成語(yǔ)是歷史的積淀,每一個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的故事,是我國(guó)幾千年以來(lái)人民智慧的結(jié)晶。其特點(diǎn)是深刻雋永,言簡(jiǎn)意賅。閱讀成語(yǔ)故事,可以了解歷史、通達(dá)事理、學(xué)習(xí)知識(shí)、積累優(yōu)美的語(yǔ)言素材。 校園雕塑與所有的校園物質(zhì)景觀一樣,積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會(huì)的價(jià)值,蘊(yùn)含有
教書(shū)先生是古代儒學(xué)就有的,“老師”最初指年老資深的學(xué)者, 如《史記·孟子荀卿列傳》:“齊襄王時(shí),而荀卿最為老師。”后來(lái)把教學(xué)生的人也稱為“老師”,如金代元好問(wèn)《示侄孫伯安》一詩(shī):“伯安入小學(xué),穎悟非凡兒,屬句有夙性,說(shuō)字驚老師?!蔽覈?guó)有悠久的尊師重道的傳統(tǒng),古代就有“人有三尊,君、父、師”的說(shuō)法?!秴问洗呵铩ぷ饚煛吩疲骸吧鷦t謹(jǐn)養(yǎng),死則敬祭,此尊師之道也?!?古人席地而坐,以西邊為尊,故尊稱家庭教
在制茶的過(guò)程中,由于注重確保茶葉香氣和滋味的探討,通過(guò)不同加工方法,從不發(fā)酵、半發(fā)酵到全發(fā)酵一系列不同發(fā)酵程序所引起茶葉內(nèi)質(zhì)的變化,探索到了一些規(guī)律,從而使茶葉從鮮葉到原料,通過(guò)不同的制造工藝,制成各類色、香、味、形品質(zhì)特征不同的六大茶類,即綠茶、黃茶、黑茶、白茶、紅茶、青茶。 人物雕塑是以古今中外的各種人物為造型的雕塑藝術(shù),指用各種可塑材料或可雕、可刻的硬質(zhì)材料創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的
公司名: 河北中雅園林雕塑工程有限公司
聯(lián)系人: 郭云達(dá)
電 話:
手 機(jī): 15530129779
微 信: 15530129779
地 址: 河北石家莊新樂(lè)市正莫開(kāi)發(fā)區(qū)
郵 編:
網(wǎng) 址: 13315463558.b2b168.com
公司名: 河北中雅園林雕塑工程有限公司
聯(lián)系人: 郭云達(dá)
手 機(jī): 15530129779
電 話:
地 址: 河北石家莊新樂(lè)市正莫開(kāi)發(fā)區(qū)
郵 編:
網(wǎng) 址: 13315463558.b2b168.com