詞條
詞條說明
1、本軟件配套包括近百種課程教案、課件及活動案例。 環(huán)境適應(yīng)篇:有緣相識 一、活動目的 1.通過游戲讓學(xué)生體驗(yàn)主動交往的樂趣。 2.學(xué)生在交流中發(fā)現(xiàn)共同愛好,尋找志同道合的朋友。 二、活動時間 大約需要20分鐘。 三、活動道具 多種顏色的小方形紙若干,每張紙分別剪成四小塊彼此能相互鍥合的形狀。 選擇歡快的樂曲做背景音樂。 四、活動場地 室內(nèi)為宜。 五、活動程序 1.在背景音樂的歡快氣氛下,主持人要
? ? ? 沙盤游戲可幫助學(xué)生宣泄不良情緒。當(dāng)學(xué)生在沙盤里擺放沙具的時候,也就是在表達(dá)和呈現(xiàn)他們的情緒和心理狀態(tài)。他們將模糊的身體感覺和情緒,通過沙盤中的創(chuàng)造,轉(zhuǎn)化為可見的真切的三維意象。? ? ? 一盤細(xì)沙,一瓶清水,一架子各式各樣的物件造型,加上**師的關(guān)注與投入,來訪者的自由表現(xiàn)與創(chuàng)造,這就構(gòu)成了沙盤游戲的較基本的要素。而就在這簡易
智能身心反饋系統(tǒng)以音樂放松反饋訓(xùn)練為主,通過系統(tǒng)播放放松音樂、 視頻、文章,結(jié)合生理傳感器采集使用者的生理指標(biāo),實(shí)時判斷使用者的情 緒穩(wěn)定性、自我生理協(xié)調(diào)狀態(tài),在監(jiān)測生理指標(biāo)的同時給予使用者減壓、放 松、催眠暗引導(dǎo)。是集音樂放松反饋、放松訓(xùn)練、生理指標(biāo)采集分析為一體 的反饋型放松產(chǎn)品??蛇M(jìn)行科學(xué)壓力評估,生成詳實(shí)的心理檔案,使用戶準(zhǔn)備把握自身的心理健康狀況,并收到有針對性的壓力與情緒管理方法和調(diào)節(jié)
? ? ? 沙盤游戲不同于學(xué)科類的知識,但孩子的心理健康卻是不容我們忽視的。沙盤就像是一個濃縮了的一個社會劇場。孩子們自主的擺放自己喜歡的玩具同時,也可以隨時抽離沙盤,站在一個旁觀者的角度來看團(tuán)隊(duì)共同創(chuàng)造的畫面。當(dāng)他們抽離之后再次觀看沙盤,視角的廣度和寬度都有了很大的變化。原來沉浸在自己的世界里,現(xiàn)在通過抽離不斷能看到自己的還能看到他人,看到自己與其他人的不同。孩子只
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