詞條
詞條說(shuō)明
培訓(xùn)班招生話術(shù):培訓(xùn)班招生應(yīng)該如何和客戶溝通?分四步走,逐步和客戶建立信任感:一、 博取準(zhǔn)客戶的信任準(zhǔn)客戶進(jìn)門(mén),我們應(yīng)主動(dòng)上前,并平靜而面帶微笑的與其打招呼,安排一個(gè)適當(dāng)?shù)淖唬ㄗ⒁饩嚯x、注意對(duì)話者雙方的方向)使其坐下,并一邊詢問(wèn)對(duì)方以前是否有來(lái)過(guò)電話等一些平常性的與培訓(xùn)招生工作并不太多關(guān)系的小問(wèn)題,也同時(shí)了解一些準(zhǔn)客戶的情況,并一邊將水杯遞到對(duì)方手上——起到一種放松對(duì)方警剔心里、拉近雙方距離、打
在招生宣傳活動(dòng)中,文案起到了一個(gè)重要的作用。今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)機(jī)構(gòu)招生宣傳文案怎么寫(xiě)。.從用戶的角度出發(fā)在撰寫(xiě)招生宣傳文案時(shí),既要抓住教育產(chǎn)品本身的賣(mài)點(diǎn),也要站在用戶的角度上進(jìn)行宣傳。前者是指了解和宣傳教育產(chǎn)品功能、特點(diǎn)等等;后者則要考慮用怎樣的表達(dá)方式易使用戶接受。要知道,需求促進(jìn)交易,用戶購(gòu)買(mǎi)教育產(chǎn)品的主要目的就是“有用”,“能幫助用戶解決什么問(wèn)題”,從用戶視角切入,切忌自賣(mài)自夸。2. 引導(dǎo)用戶關(guān)
地推招生應(yīng)該怎么做一.做好前期調(diào)研地推不是盲目進(jìn)行,在地推前期,需要進(jìn)行調(diào)研工作。1. 周邊培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)查附近培訓(xùn)機(jī)構(gòu),比如:課程、定價(jià)、學(xué)員人數(shù)等。2. 周邊學(xué)校情況調(diào)查周邊各類(lèi)學(xué)校分布,招生區(qū)域在哪里,上學(xué)放學(xué)時(shí)間等。3. 周邊小區(qū)情況調(diào)查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)附近小區(qū),其對(duì)應(yīng)入住率情況等。4. 周邊公園商城調(diào)查機(jī)構(gòu)附近大型商城、公園、地鐵站,了解附近人員消費(fèi)水平,人流情況等。二.地推人員培訓(xùn)地推本是一項(xiàng)辛苦
很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在進(jìn)行周邊市場(chǎng)的招生時(shí),利用宣傳簡(jiǎn)章是的招生途徑之一,這種招生方式成本低,見(jiàn)效快,是宣傳教育指直接的方式。因此,針對(duì)招生簡(jiǎn)章的宣傳與設(shè)計(jì),就成為很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在進(jìn)行宣傳攻勢(shì)之分重視的內(nèi)容。那么,我們作為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),該怎么去針對(duì)招生宣傳簡(jiǎn)章進(jìn)行推廣和宣傳呢?一、宣傳簡(jiǎn)章的設(shè)計(jì)在簡(jiǎn)章的設(shè)計(jì)上要精心設(shè)計(jì)、精益求精。版面要清晰,不能雜亂無(wú)章,要有層次感和秩序感,讓家長(zhǎng)一目了然,能找到自
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