教師考評(píng)系統(tǒng)特點(diǎn)

時(shí)間：2021-09-29作者：濟(jì)南升界軟件有限公司瀏覽：157

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• 詞條

  詞條說明

• 成績(jī)分析與增量評(píng)價(jià)概述

  傳統(tǒng)的考試分析方式已經(jīng)無法對(duì)各班級(jí)和學(xué)科進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，因此必然要求建立新的考試評(píng)價(jià)機(jī)制，進(jìn)行學(xué)科增量評(píng)價(jià)。首先確定學(xué)生初始成績(jī)：學(xué)生初始成績(jī)需要將各學(xué)科多次考試成績(jī)匯總后按各次考試占一定比例合成，以此得到每一位學(xué)生各個(gè)學(xué)科的較終成績(jī)。在計(jì)算較終取值時(shí)，可以根據(jù)試卷的難易度、各學(xué)科學(xué)生的發(fā)展等各種因素確定各次考試的比重。采用的成績(jī)數(shù)據(jù)次數(shù)越多，各次考試成績(jī)所占比重則越輕，則可以有效規(guī)避學(xué)生因?yàn)槟炒慰?/p>

• 2021聊城一中新高考選課走班增值評(píng)價(jià)交流會(huì)

  ????????2021年4月8日，承蒙山東省聊城**中學(xué)的大力支持，升界軟件邀請(qǐng)山東、河北地區(qū)各高中學(xué)校，在聊城一中會(huì)議室召開2021新*選課走班增值評(píng)價(jià)系統(tǒng)應(yīng)用交流會(huì)。????????參加此次交流會(huì)的單位（不分先后）有山東省聊城**中

• 為什么要開發(fā)招生報(bào)名系統(tǒng)

  招生報(bào)名系統(tǒng)是什么？為什么要開發(fā)招生報(bào)名系統(tǒng)？所謂有需求就有開發(fā)，那么招生報(bào)名系統(tǒng)開發(fā)流程是怎么樣的呢？招生報(bào)名系統(tǒng)開發(fā)流程1）網(wǎng)站發(fā)布招生政策、學(xué)校對(duì)應(yīng)的施教區(qū)、招生現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)審日期、現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)審工作時(shí)間段、招生咨詢電話、聯(lián)系人等信息、招生報(bào)名系統(tǒng)操作指南等文件資料。2）入口展示系統(tǒng)的注冊(cè)和登錄入口，清晰的展示各類型學(xué)校的報(bào)名入口， 如公辦小學(xué)報(bào)名入口，民辦小學(xué)入口，公辦中學(xué)入口，民辦中學(xué)入口等。3）在

• 教師專業(yè)化成長(zhǎng)發(fā)展動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)

  基本信息管理針對(duì)姓名，性別，出生日期，參加工作時(shí)間，*，資質(zhì)，職稱，任教學(xué)段，工作單位，身份性質(zhì)等信息的管理，包括查詢、*新、統(tǒng)計(jì)分析。對(duì)于資質(zhì)、職稱、身份性質(zhì)等信息支持上傳佐證材料附件。專業(yè)成長(zhǎng)管理針對(duì)教壇新秀、骨干教師、名師、**教師的詳細(xì)信息的管理，包括對(duì)各級(jí)別賦分的計(jì)算與統(tǒng)計(jì)。培訓(xùn)管理針對(duì)區(qū)域內(nèi)培訓(xùn)、區(qū)域外培訓(xùn)的培訓(xùn)級(jí)別、參與身份、成果等信息的記錄和管理，包括對(duì)參與身份、成果賦分的計(jì)算與