山東菏澤青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖教育

時(shí)間：2021-01-01作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：69

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  青少年的問(wèn)題行為歷來(lái)是一個(gè)引人矚目的問(wèn)題近年來(lái)青少年的問(wèn)題行為較加**，并引起了 家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的普遍關(guān)注。因此，預(yù)防和矯正問(wèn)題行為已成為青少年教育和管理工作 的一個(gè)重要內(nèi)容。 青少年時(shí)期是人由兒童期向成年期發(fā)展的一段特定的時(shí)期。一方面，由于青少年自身獨(dú)立感、 自主意識(shí)的萌發(fā)，各種生理上、心理上的欲求**;另一方面，由于青少年的行為總是在一 定的社會(huì)環(huán)境中存在的，不同的社會(huì)環(huán)境因素對(duì)青少年的

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  早戀是指未成年人步入青春期后在生理或者心理上都還未發(fā)育成熟的情況下，對(duì)異性產(chǎn)生好感，然后悄悄喜歡或者主動(dòng)想辦法接近對(duì)方，進(jìn)而雙方頻繁交往，互相愛慕。早戀現(xiàn)象在現(xiàn)在的中學(xué)生中普遍存在。 孩子進(jìn)入初中后，很多家長(zhǎng)都反應(yīng)孩子越大越不像小時(shí)候那么省心了，小學(xué)時(shí)懵懂無(wú)知，大人說(shuō)什么孩子就聽什么，大人只需要操心小學(xué)生學(xué)習(xí)情況。而對(duì)于初中生，大人是操碎心，不僅要操心學(xué)習(xí)，還擔(dān)心孩子早戀。于是家長(zhǎng)們往往像防賊一

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  了解孩子為什么喜歡和社會(huì)青年在一起 (1)叛逆期的叛逆心理。 在中國(guó)從孩子懂事開始，他們接觸較多的就是自己的同齡孩子。這些同齡人之間擁有同樣的年紀(jì)，同樣的生長(zhǎng)環(huán)境，同樣的期望承載體，同樣的老師，不同的是課本、性格、臉龐等。在這樣的環(huán)境下，處于成長(zhǎng)*、不斷接受來(lái)自外界信息并消化吸收的孩子，是很難得到滿足的。試想，讓成人長(zhǎng)期處于同一種工作環(huán)境下都會(huì)產(chǎn)生抱怨，較何況是叛逆期的孩子呢? (2)對(duì)外界感到

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  河南周口青少年叛逆教育咨詢 河南銳元思圖教育教育咨詢 因?yàn)榍啻浩诘暮⒆用鞅媸欠堑哪芰Σ粡?qiáng)，自我控制能力較差，所以對(duì)網(wǎng)絡(luò)聊天中可能出現(xiàn)的誘惑和詐騙，不能及時(shí)的辨別和拒絕，這對(duì)青春期的孩子來(lái)說(shuō)是較其危險(xiǎn)的。因此，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子正確地對(duì)待網(wǎng)絡(luò)聊天，讓孩子了解網(wǎng)絡(luò)聊天的利弊，告訴孩子，聊天可以，但濫聊、網(wǎng)戀卻是不能夠的。要知道，引導(dǎo)孩子正確地對(duì)待網(wǎng)絡(luò)聊天，不是禁止孩子網(wǎng)絡(luò)聊天。和網(wǎng)絡(luò)游戲一樣，對(duì)待青春期孩子網(wǎng)絡(luò)聊