為嘛我們會說學(xué)武功的孩子是幸運(yùn)兒

時(shí)間：2016-09-11作者：登封市少林延魯武術(shù)學(xué)校瀏覽：232

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• 詞條

  詞條說明

• 謝謝少林寺武術(shù)學(xué)院使我重歸正道

  大家好!我叫王瑞，是少林寺武術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不在是以前的我了，現(xiàn)在我自信、大方、熱情，不過在沒來少林寺武術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)之前我是一個(gè)非常自卑、膽怯的一個(gè)男孩子。 在我很小的時(shí)候爸媽就離異了，我是跟著媽媽在一起生活的。在外面經(jīng)常遇到別人在背后議論我，甚至還有些小孩子還合起伙來欺負(fù)我，漸漸的我不想再出門見人了，性格方面也越來越孤僻了。媽媽看到我這種情形也很無奈。于是我請求媽媽給我換一個(gè)環(huán)境，

• 少林武術(shù)學(xué)校孩子的人身安全問題有沒有保障呢?

  無論什么時(shí)候，孩子的安全問題都是家長為關(guān)心的，尤其是去少林武術(shù)學(xué)校習(xí)武，畢竟學(xué)校里都是同齡人，也都是習(xí)武之人，難免有時(shí)候會發(fā)生口角，打架斗毆的事情，但是孩子的人身安全問題有沒有**呢? 嵩山少林武術(shù)學(xué)校實(shí)行全封閉、半軍事化、寄宿制管理，下設(shè)多個(gè)教學(xué)單位。文化教學(xué)已經(jīng)形成從幼兒到高中、中專、合作大 專的完整一站式培養(yǎng)體系。武術(shù)教學(xué)設(shè)有套路、散打、搏擊、跆拳道、武術(shù)表演及少林絕技等專業(yè)。我校的管理是

• 少林寺武校安全管理怎么樣?

  兒童學(xué)武術(shù)怎么收費(fèi)?孩子太小去習(xí)武行不行?少林功夫哪里學(xué)?嵩山少林寺武校安全管理怎么樣?這也是很多家長比較擔(dān)心的問題，想讓孩子從小學(xué)習(xí)少林功夫，不了解學(xué)校的安全**和教學(xué)體系，有的家長求武心切，挑選武校過于盲目，這樣是很不好的。 當(dāng)問到大家為什么一定要來這里學(xué)少林功夫的時(shí)候，大家的回答幾乎都是少林功夫是棒的中國功夫，而這里是世界上公認(rèn)的好的武校，也是正規(guī)、*得少林寺武校。少林寺武校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是

• 少林武術(shù)學(xué)校說青少年抑郁癥的發(fā)病原因

  嵩山少林武術(shù)學(xué)校分析指出抑郁癥是指持續(xù)的情緒低落、消沉，負(fù)性的自我評價(jià)及自殺念頭和行為。目前，在我國青少年抑郁癥的發(fā)病率逐年增多，其中青春期階段的發(fā)病尤為**，由很多學(xué)習(xí)成績****的學(xué)生，在沖刺階段因心理疾患而受阻，功虧一簣。嵩山少林武術(shù)學(xué)校認(rèn)為青少年患抑郁癥的原因既與個(gè)人心理素質(zhì)有關(guān)，也與環(huán)境因素有關(guān)。 1、心理因素 首先，從青少年這一群體身心發(fā)展特點(diǎn)上來看，青少年正處于個(gè)體身心發(fā)展的疾風(fēng)暴