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詞條說明
許多家長在“棍棒底下出孝子”的思想指導(dǎo)下,當(dāng)孩子犯錯誤時,動不動就是非打即罵,以期孩子長大。叛逆少年教育咨詢指出但在現(xiàn)實生活卻適得其反,家長發(fā)現(xiàn)孩子越來越不聽話,越來... 許多家長在“棍棒底下出孝子”的思想指導(dǎo)下,當(dāng)孩子犯錯誤時,動不動就是非打即罵,以期孩子長大。叛逆少年教育咨詢指出但在現(xiàn)實生活卻適得其反,家長發(fā)現(xiàn)孩子越來越不聽話,越來越叛逆。為什么孩子變得越來越叛逆?如何教育一個叛逆的孩子?要怎樣教育
學(xué)生的人際關(guān)系。學(xué)生之間不良的人際關(guān)系也是學(xué)生厭學(xué)的一個原因。因為學(xué)生來自不同文化、不同經(jīng)濟(jì)、不同涵養(yǎng)的家庭,性格也有很大的不同。有些學(xué)生不合群,人際關(guān)系差。如果老師和同學(xué)再對他們冷漠,他們會感到*加孤和不安,會產(chǎn)生不好的感覺,甚至厭世。因此,對于這些性格有缺陷的學(xué)生,我們應(yīng)該伸出友好的手,關(guān)心他們,幫助他們。學(xué)生沒有建立正確的學(xué)習(xí)動機(jī)。有些學(xué)生不知道什么是學(xué)習(xí),但他們認(rèn)為自己是在為父母學(xué)習(xí)。當(dāng)我
偷東西怎么教育孩子?報紙上曾經(jīng)刊登過這樣一則新聞:某女士在一所小學(xué)旁邊開了一家文具用品店。因為來買文具的都是附近的孩子們,店主就沒有安裝監(jiān)控系統(tǒng)。但是,較近她發(fā)現(xiàn)店里的文具用品總是丟失。雖然她心理不愿意承認(rèn),但是她意識到可能是小學(xué)生在偷東西,所以就留心觀察起來。沒過幾天,店主當(dāng)場抓住一個偷東西的孩子。這個孩子被抓后,氣焰十分囂張,店主覺得應(yīng)該聯(lián)系孩子的父母,沒想到這個孩子一連給了店主4個錯誤電話號
教孩子學(xué)習(xí)方法。在孩子時,不要代替孩子學(xué)習(xí),否則會養(yǎng)成孩子遇事退縮的習(xí)慣,形成依賴心理。要教給孩子獲得知識的方法,如教孩子如何去查工具書,如何獲得自己想要的資料。 嚴(yán)格要求,提高孩子的自控能力。當(dāng)厭學(xué)的情緒一開始出現(xiàn),千萬不能讓孩子自暴自棄,任由孩子放棄在學(xué)習(xí)上的種種努力。這個時候,家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子端正學(xué)習(xí),激發(fā)起孩子內(nèi)心深處發(fā)奮進(jìn)取的欲望。 幫助孩子制訂適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。讓孩子制訂一個適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目
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