詞條
詞條說明
學(xué)生沒有建立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。有些學(xué)生不知道什么是學(xué)習(xí),但他們認(rèn)為自己是在為父母學(xué)習(xí)。當(dāng)我們看到社會(huì)上有些人不讀書就賺了很多錢的時(shí)候,他們甚至?xí)苊悦?,覺得讀書不讀書都無所謂,所以自然對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,甚至對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦。學(xué)生的人際關(guān)系。學(xué)生之間不良的人際關(guān)系也是學(xué)生厭學(xué)的一個(gè)原因。因?yàn)閷W(xué)生來自不同文化、不同經(jīng)濟(jì)、不同涵養(yǎng)的家庭,性格也有很大的不同。有些學(xué)生不合群,人際關(guān)系差。如果老師和同學(xué)再對(duì)他們冷
一個(gè)14歲叛逆中學(xué)生的心理輔導(dǎo)與家庭教育
某學(xué)生,男,14歲,初中生,父母自述其叛逆,有時(shí)和父母親對(duì)著吵,父母?jìng)?、生氣,認(rèn)為該生的學(xué)習(xí)不努力,積極性、主動(dòng)性需要提升。孩子玩游戲太癡迷,為了玩游戲,作業(yè)完成的不好,有一次父母把平板、筆記本的密碼修改后,孩子無法玩游戲,生氣中把平板、筆記本摔壞。自述對(duì)熟人或家庭成員*表現(xiàn)出來一些暴怒行為,無所顧忌,一不順心就激動(dòng)憤怒,給家人一種脾氣較壞的感覺。在老師、同學(xué)面前則能為 保持良好形象而能夠忍耐
被稱之為 癮 的事物,大抵利用了人性的弱點(diǎn),能給人帶來快感。所以,黃賭毒其實(shí)有共通之處。既然網(wǎng)癮也是癮的一種,我們就絲毫不能大意。首先,我們來看幾個(gè)案例。1.玩手機(jī)被沒收,16歲少年提板凳砸父親7月9日深夜10點(diǎn)半左右,因?yàn)榘滋煸谕饷媾芰艘惶斓臉I(yè)務(wù),李先生感覺疲憊不堪,他看了一會(huì)兒電視,便上床睡覺。大約凌晨0點(diǎn)30分左右,他迷迷糊糊中感覺有人在靠近他的床頭,但還未等他反應(yīng)過來,額頭便傳來一陣劇烈的
*即將進(jìn)行,作為考生一定會(huì)有焦慮情緒,當(dāng)然它在很大程度上會(huì)影響考生的狀態(tài)。*前考生一絲一毫的變動(dòng),都會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)。因?yàn)樵谶@個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,作為家長(zhǎng)也會(huì)有些焦慮,我們不知道怎么做好家長(zhǎng)的角色,擔(dān)心孩子壓力太大,應(yīng)該怎么去鼓勵(lì)他,而又不給他太大的壓力? 案例:我是一名家長(zhǎng),孩子馬上要*,孩子現(xiàn)在成績(jī)出現(xiàn)了下滑。他跟我提到過一考試就心慌,緊張,手抖。我勸他說別緊張,他還特別不耐煩,他爸爸說他他也聽不進(jìn)
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