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【2022年口腔醫(yī)學(xué)擴(kuò)招報(bào)名】什么是高職擴(kuò)招
腔醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景很好,在我國(guó),口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,而**公認(rèn)的合適的比例應(yīng)為1∶2000。顯而易見,我國(guó)口腔醫(yī)生的數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足患者的需求。高職擴(kuò)招是一種政策性招生,是教育的民生政策,就是讓廣大社會(huì)人員得到技能和知識(shí)*的提升。高職擴(kuò)招:高職擴(kuò)招面向全社會(huì)招生,退役軍人,新型農(nóng)民工,在崗在業(yè)人員,普通高中、中職、中專、職中、技校等高中階段畢業(yè)的人員都能夠報(bào)名。不包括應(yīng)屆在校生
【2022年口腔醫(yī)學(xué)擴(kuò)招報(bào)名】口腔醫(yī)學(xué)和牙科有什么差別?
口腔醫(yī)學(xué)和牙科區(qū)別為:培養(yǎng)要求不同、**課程不同、就業(yè)前景不同。一、培養(yǎng)要求不同1、牙科:牙科要求學(xué)生掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力。2、口腔醫(yī)學(xué):口腔醫(yī)學(xué)要求學(xué)生具有口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),掌握口腔修復(fù)工藝技術(shù)基本操作技能,熟練各種常用修復(fù)體設(shè)計(jì)和制作。二、**課程不同1、牙科:牙科的核
1.報(bào)考高中起點(diǎn)本??频目忌鷳?yīng)具有高中畢業(yè)文化程度。報(bào)考??破瘘c(diǎn)升本科的考生必須是已**經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國(guó)民教育系列高等學(xué)校、高等教育**機(jī)構(gòu)頒發(fā)的高等??飘厴I(yè)證書的人員??忌仨毐WC錄取后能持經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國(guó)民教育系列高等學(xué)?;蚋叩冉逃?*機(jī)構(gòu)頒發(fā)的高等專科畢業(yè)證書報(bào)到,否則一切后果由考生自己負(fù)責(zé)。2.根據(jù)衛(wèi)生部科教司《關(guān)于2004年全國(guó)成人高校醫(yī)學(xué)類專業(yè)招生條件建議的函》(衛(wèi)科教
中醫(yī)藥學(xué)校招生也是跟隨每年的政策來變動(dòng)的,不過從近些年的數(shù)據(jù)來看,一些學(xué)校的招生人數(shù)也有增長(zhǎng)。不過相對(duì)于臨床醫(yī)學(xué)這類西醫(yī)專業(yè)的招生人數(shù),中醫(yī)專業(yè)招人人數(shù)已經(jīng)算少了。其實(shí)這也是與學(xué)習(xí)難易度以及實(shí)踐相結(jié)合所產(chǎn)生的結(jié)果。今天小編來為你介紹一下中醫(yī)方面的問題。報(bào)考中醫(yī)藥學(xué)校的學(xué)生,有很大一部分是由于興趣使然,因?yàn)槿绻撾x了興趣,在學(xué)習(xí)難易程度上來看,中醫(yī)所要掌握的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力等方面的要求更多。學(xué)習(xí)中醫(yī)
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