詞條
詞條說明
摸清自身實況,清晰定位??首先山東藝考生在學(xué)習(xí)文化課時,應(yīng)當(dāng)對自己的實際情況有明確定位,清楚實際成績與理想學(xué)校的差距,將優(yōu)勢科目繼續(xù)保持較好的發(fā)展,對劣勢科目與不足進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),做到有針對性的復(fù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。分清主次,學(xué)會取舍??考生在復(fù)習(xí)時,要有所取舍,對于那些難度很大的題型和知識點,不要浪費太多時間鉆研,基礎(chǔ)知識和??嫉闹攸c知識掌握牢固,文化課**滿
以下是一個藝考生的補(bǔ)習(xí)規(guī)劃示例:一、基礎(chǔ)鞏固階段(3 個月)復(fù)習(xí)高中基礎(chǔ)知識,梳理各科知識點框架。重點突破薄弱學(xué)科,如數(shù)學(xué)、英語等。二、強(qiáng)化提高階段(3 個月)進(jìn)行專題訓(xùn)練,提升解題能力和技巧。針對藝考重點內(nèi)容進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。三、模擬沖刺階段(2 個月)定期進(jìn)行模擬考試,適應(yīng)考試節(jié)奏和氛圍。查缺補(bǔ)漏,強(qiáng)化記憶。在整個補(bǔ)習(xí)過程中,要合理安排時間,保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),同時注重身體健康,勞逸結(jié)合。你可以根
眾所周知,現(xiàn)在藝考生想要考上任何一所大學(xué),都要求文化課和專業(yè)課成績雙上線,這一硬性要求,也時刻提醒著每位藝術(shù)生“藝考”并非“易考”,提高文化課成績是至關(guān)重要的。特別是本來文化課底子就差的,如果在集訓(xùn)之后,藝術(shù)生文化課的復(fù)習(xí)中仍然堅持之前的糟糕的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么復(fù)習(xí)效果不僅會大打折扣?,還很有可能面臨文化課成績不過關(guān)、難去到理想大學(xué)的情況。五合一授課制度,采取教、練、議、導(dǎo)、測相結(jié)合的方式讓
藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)要點總結(jié)
目前有很多考生都早已開始準(zhǔn)備文化課學(xué)習(xí)了,但絕大多數(shù)學(xué)生都已經(jīng)半年沒有學(xué)過文化課了,對于藝術(shù)生來說,該怎么做才能較快較高效地進(jìn)入到文化課學(xué)習(xí)中呢?有沒有什么捷徑和方法呢?根據(jù)藝考生的特點、以往的經(jīng)驗總結(jié)藝考生的學(xué)習(xí)方法。學(xué)校扎根藝術(shù)生文化課培訓(xùn),內(nèi)部名師指導(dǎo),個性化教學(xué)方式,*牛師指導(dǎo),尊重學(xué)生個性,化繁為簡,保證學(xué)生一課一得,并培養(yǎng)學(xué)生考場感覺,鞏固教學(xué)成果。目前的藝考形式經(jīng)過多次變革,近幾年
公司名: 濟(jì)南市歷下區(qū)晨露培訓(xùn)學(xué)校
聯(lián)系人: 李主任
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微 信: 18366103507
地 址: 山東濟(jì)南槐蔭區(qū)濟(jì)兗路474號
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網(wǎng) 址: clpeixun.b2b168.com
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