詞條
詞條說明
藝術(shù)專業(yè)文化分提高,是一個很明顯的趨勢,對這一趨勢影響較大的要數(shù)編導(dǎo)類、播音主持類專業(yè),有一些省的本科省控線已經(jīng)是400多分了,不少藝術(shù)院校較是達到了一本線標準。按主題劃分的重點「想學(xué)卻學(xué)不會」,「文化課一直提不上」,不少藝術(shù)生在文化課復(fù)習(xí)過程中遇到困難,回到文化課復(fù)習(xí)的時候,復(fù)習(xí)效率底下,很可能是因為同學(xué)們的時間管理能力和各科的學(xué)習(xí)技巧把握不好,正因為沒有掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,才會覺得「心有余力不
摸清自身實況,清晰定位??首先山東藝考生在學(xué)習(xí)文化課時,應(yīng)當對自己的實際情況有明確定位,清楚實際成績與理想學(xué)校的差距,將優(yōu)勢科目繼續(xù)保持較好的發(fā)展,對劣勢科目與不足進行強化練習(xí),做到有針對性的復(fù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。分清主次,學(xué)會取舍??考生在復(fù)習(xí)時,要有所取舍,對于那些難度很大的題型和知識點,不要浪費太多時間鉆研,基礎(chǔ)知識和??嫉闹攸c知識掌握牢固,文化課**滿
眾所周知,現(xiàn)在藝考生想要考上任何一所大學(xué),都要求文化課和專業(yè)課成績雙上線,這一硬性要求,也時刻提醒著每位藝術(shù)生“藝考”并非“易考”,提高文化課成績是至關(guān)重要的。特別是本來文化課底子就差的,如果在集訓(xùn)之后,藝術(shù)生文化課的復(fù)習(xí)中仍然堅持之前的糟糕的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么復(fù)習(xí)效果不僅會大打折扣?,還很有可能面臨文化課成績不過關(guān)、難去到理想大學(xué)的情況。五合一授課制度,采取教、練、議、導(dǎo)、測相結(jié)合的方式讓
公司名: 濟南市歷下區(qū)晨露培訓(xùn)學(xué)校
聯(lián)系人: 李主任
電 話:
手 機: 18366103507
微 信: 18366103507
地 址: 山東濟南槐蔭區(qū)濟兗路474號
郵 編:
網(wǎng) 址: clpeixun.b2b168.com
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