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在國家公務(wù)員行測考試中,加強(qiáng)型是判斷推理中占比很大的一個題目類型,也是很多同學(xué)比較費(fèi)時間思考,但還不一定能答對的題目,尤其有一些題目的正確選項看起來和題目沒有什么關(guān)系,那么我們應(yīng)該如何判斷呢,云南易知諾教育專家在此給大家推薦一個判斷的小技巧。 【例題】在我國的黃海和東海的海底地層中,蘊(yùn)藏著豐富的石油資源,這些石油就是遠(yuǎn)古時大量陸地植物的遺骸生成的。這說明,遠(yuǎn)古時代,黃海和東海的大陸架是一片生長茂密
在行測資料分析題目中,求增長量時都經(jīng)常會用到這個公式:增長量=現(xiàn)期值÷(1+增長率)×增長率,可能有些同學(xué)一看到這么復(fù)雜的式子腦袋都疼了,那么在國考中這種題型用這個公式來怎樣快速拿分是今天云南易知諾教育專家要跟大家分享的秘籍。 首先,對于此公式它應(yīng)用的題型是已知現(xiàn)期值和增長率,要求的是增長量。其次,對于這個公式我們會優(yōu)先推薦用特征數(shù)字法計算,也就是將式子中的百分?jǐn)?shù)用分?jǐn)?shù)近似替換并化簡約分,從而達(dá)到
2020年國考行測備考技巧:數(shù)列和平均數(shù)公式
數(shù)列和平均數(shù)問題屬于數(shù)學(xué)運(yùn)算中的常見考點(diǎn),在國考中經(jīng)常考到。數(shù)列和平均數(shù)問題多考察等差數(shù)列基礎(chǔ)公式的運(yùn)用,難度不高。在做這一類型的題目的時候,考生需要首先吃透公式,然后在熟練掌握公式的基礎(chǔ)上練習(xí)此類題目,提高解決此類題目的能力。 注意的是,等差數(shù)列中,若等差數(shù)列項數(shù)為奇數(shù),則中間項為等差數(shù)列平均數(shù);若等差數(shù)列為偶數(shù),則中間2項的平均數(shù)即為等差數(shù)列的平均數(shù)。 【例1】某水庫每天的上游來水量是10萬立
2019云南事業(yè)單位面試:短視頻的發(fā)展還需守住底線
2019云南事業(yè)單位面試正在進(jìn)行,為了幫助各位考生更好,更從容的面對面試,云南易知諾教育在此給大家提供一些面試熱點(diǎn),希望能幫助各位小伙伴掌握面試相關(guān),預(yù)祝大家面試順利! 熱點(diǎn)詳情: 這兩年,短視頻異軍突起,早已呈現(xiàn)趕超直播的架勢。第43次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示,截至2018年12月,我國網(wǎng)民規(guī)模為8.29億,而短視頻用戶規(guī)模達(dá)6.48億,用戶使用率為78.2%。而短視頻用戶又以青少年
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