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2020年國家公務(wù)員考試易錯(cuò)點(diǎn):論證常見陷阱之不當(dāng)類比
論證是國考判斷推理必考題型,占比可達(dá)30%—40%,是備考邏輯判斷的重中之重。然而很多考生這一板塊的得分率卻不高,這一節(jié)我們將對(duì)論證常見的陷阱——不當(dāng)類比進(jìn)行梳理,類比,指通過對(duì)兩個(gè)事物的屬性進(jìn)行比較,進(jìn)而得出或者驗(yàn)證某個(gè)結(jié)論的過程。不當(dāng)類 比是指比較的兩個(gè)事物的本質(zhì)屬性并不相同,不能進(jìn)行類比推理,否則就會(huì)犯不當(dāng)類比的錯(cuò) 誤。下面,我們通過對(duì)比論點(diǎn)與不當(dāng)類比選項(xiàng)來掌握方法以保證準(zhǔn)確率。 【示例 1
很多小伙伴都摩拳擦掌準(zhǔn)備備戰(zhàn)2020國家公務(wù)員考試。想打仗就要有優(yōu)良的武器,才能夠在戰(zhàn)斗中取得更大的優(yōu)勢,云南易知諾教育專家今天就來和大家一起分享一項(xiàng)資料分析題的重要技巧:如何快速鎖定數(shù)據(jù)位置。 一、快速掃讀法 資料分析的文段內(nèi)容和我們申論文章是截然不同的,我們在閱讀資料分析文章內(nèi)容的過程中只需要把握每段的關(guān)鍵詞,一般文字類的材料都是總分結(jié)構(gòu),畫出關(guān)鍵詞即可,至于文段里面的數(shù)字大家沒必要去讀,大家
2020國考行測資料分析:百分?jǐn)?shù)vs百分點(diǎn)
行測資料分析中我們熟知的是百分?jǐn)?shù),比如增長率、比重,這些都是資料分析中最??嫉目键c(diǎn),那么百分點(diǎn)呢?它到底是一個(gè)什么形式的存在?我們在做題中該避免哪些誤區(qū)?有沒有好的記憶方法?今天云南易知諾教育專家?guī)Т蠹襾硪黄饘W(xué)習(xí)一下國考行測資料分析之百分?jǐn)?shù)vs百分點(diǎn)。 一、百分點(diǎn)的定義:百分?jǐn)?shù)做差讀作百分點(diǎn)。 例1:2017年6月玉米產(chǎn)量為46578萬噸,同比增長了10.2%,上年同期增長了4.1%。 問:201
【文化背景】 京杭大運(yùn)河是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn),是流動(dòng)的文化,必須保護(hù)好、傳承好、利用好。 運(yùn)河文化的內(nèi)涵具有三重屬性,人工開挖是其區(qū)別于其他河道的水利屬性;國家制度是其作為文化的一種戰(zhàn)略高度;連接南北是其社會(huì)屬性。從這三種屬性中,可以看出運(yùn)河文化的內(nèi)涵包括了技術(shù)文化、制度文化、社會(huì)文化三大類。 首先是技術(shù)層面的運(yùn)河文化,即運(yùn)河的文物特性。相對(duì)于長江、黃河等河流,運(yùn)河人工開挖的特點(diǎn)決定了其首先反
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