五方教育砥礪前行十余載 董事長佘晏飛談創(chuàng)業(yè)初衷

時間：2018-01-12作者：湖南五方教育科技股份有限公司瀏覽：124

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  詞條說明

• 五方教育佘晏飛：緊跟國家政策 深度拓展教育服務(wù)理念

  2003年，在競爭激烈的教育服務(wù)市場上，一家名為五方教育的企業(yè)在湖南長沙成立了，五方教育創(chuàng)始人佘晏飛先生開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路；2017年6月30日，五方教育有3年以上的骨干員工178人，占公司總?cè)藬?shù)的40.36%，有入職5年以上的老員工102人，占公司總?cè)藬?shù)的23.13%。五方教育由基層崗位升至管理崗位的員工55人，公司中層、高層**崗位基本保持穩(wěn)定。14年來，五方教育專注于教育服務(wù)行業(yè)并發(fā)展出了

• 五方教育董事長佘晏飛：沖刺IPO 深耕研學(xué)旅行市場

  近日，五方教育中國香港研學(xué)*十五期活動圓滿結(jié)束，60多名參營學(xué)員順利返航。據(jù)了解，此次是五方教育2017年度最后一期中國香港研學(xué)夏令營，從今年7月至今，先后已有近700人參營，單線參營人數(shù)遠(yuǎn)**本地**。據(jù)了解，五方教育董事長為佘晏飛先生，五方教育自成立以來深耕教育市場，不斷投入財力、物力和人力，在學(xué)校派駐工作人員駐校服務(wù)。十余年來，公司與所服務(wù)的學(xué)校建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，奠定了信任和了解的基礎(chǔ)。截至

• 五方教育董事長：面向創(chuàng)新之路著力發(fā)展教育信息化

  《教育信息化“十三五”規(guī)劃》提出，到2020年，基本建成“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”、與國家教育現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的教育信息化體系；基本實(shí)現(xiàn)教育信息化對學(xué)生全面發(fā)展的促進(jìn)作用、對深化教育領(lǐng)域綜合改革的支撐作用和對教育創(chuàng)新發(fā)展、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的提升作用；基本形成具有****水平、信息技術(shù)與教育融合創(chuàng)新發(fā)展的中國特色教育信息化發(fā)展路子。 五方教育作為湖南較大的教育信息挖掘整合服務(wù)商，是早期

• 佘晏飛：瞄準(zhǔn)新方向 五方教育做教育服務(wù)的先行者

  2003年在那個互聯(lián)網(wǎng)剛發(fā)展起來的年代，教育綜合運(yùn)營服務(wù)市場上的家?；臃?wù)也僅僅停留在通過發(fā)展不成熟的信息平臺將冰冷的信息推送給學(xué)校及家長們，家?；拥男畔⑿问揭仓粌H僅停留在會議通知、學(xué)生成績、惡劣天氣提醒等毫無人情的短信上。家長、老師、學(xué)校這三者的關(guān)系之間也缺乏良性的溝通，家校互動服務(wù)的市場上急需一種開創(chuàng)式的商業(yè)模式來打破這種尷尬的形式。 2003年五方教育創(chuàng)始人兼董事長的佘晏飛先生開始了自己