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時(shí)間：2022-07-28作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：118

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  每一個(gè)初中的孩子，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，總會(huì)或多或少的厭倦學(xué)習(xí)。難免會(huì)有那么幾天他靜不下來(lái)學(xué)習(xí)。他經(jīng)常不讀幾頁(yè)書(shū)就看不下去;拿出一套試卷，看每一個(gè)題目都有印象，但是不知道怎么下手，腦子累得想不起來(lái)。當(dāng)這種現(xiàn)象在孩子身上出現(xiàn)時(shí)，說(shuō)明孩子已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)疲勞期。 當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞期來(lái)臨，父母應(yīng)該如何幫助孩子走出低谷?可以參考以下三種方法： 1.保持樂(lè)觀的態(tài)度 樂(lè)觀的態(tài)度和良好的心情是孩子高效學(xué)習(xí)的前提。孩子心情好

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  如何幫助孩子走過(guò)青春期？ 首先，不要對(duì)孩子抱有成見(jiàn)，父母不能一看到孩子表露出獨(dú)立感就進(jìn)行壓制。父母的反應(yīng)越強(qiáng)烈和過(guò)度，孩子就越堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。 思圖特訓(xùn)教育咨詢表示我們應(yīng)該保持父母的地位，父母應(yīng)該和孩子成為朋友，彼此信任，共同享受幸福，但是這種友誼不應(yīng)該包括地位的“平等”。 父母有三種類型：放縱型、專制型和*型。孩子們喜歡*的父母。這些父母給他們的孩子“一些自由，但不**出約束的范圍”。他們對(duì)孩子的

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