詞條
詞條說明
感恩勵志教育是以“感恩的勵志,勵志的感恩”為主題,以傳統(tǒng)文化為內(nèi)容,以音樂和語言為烘托,情境互動地激發(fā)學生責任意識、自主意識的一種教育方式。學校通過開設(shè)父母課堂,心與心的交流,觀看感恩勵志視頻,道德和法制教育,讓孩子學會感恩,站在父母的角度去思考問題,認識到自己的錯誤。
親子溝通對于叛逆較明顯的孩子,家長會感覺到與之不好溝通。我們需要多參加孩子的活動。尊重孩子家長不要老是盯著孩子的弱點,不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點比較。在與孩子接觸時,家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點,并多鼓勵,減少孩子對家長的抗拒心理。換位思考家長也是從青春叛逆期走過來的,只是沒有自己的孩子表現(xiàn)得明顯,所以面對孩子令人不解的行為,不妨換位思考,想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子,能找出問
? ? ?家里有處在叛逆期的孩子,一定令人頭疼萬分。例如“孩子不懂事,你叫他做什么偏不做,一切都與你唱反調(diào)?!卑l(fā)生網(wǎng)絡(luò)成癮學生談戀愛、翹課厭學癥、出走、夜不歸宿、真情冷漠、不自信缺乏自信等行為。? ? ? 孩子往往會發(fā)生反叛心理狀態(tài),這與父母的教育方式大相關(guān)關(guān)聯(lián)。這一特殊時期內(nèi),如何解決這個分歧呢?該怎么辦?是否有近道可走?怎樣協(xié)助她們面
1、年齡特點——14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡。2、性別特點——具有反叛性格的學生當中,男生多于女生。3、教育特點——學習成績差的學生要比學習成績好的孩子*加反叛。4、誘因特點——主要表現(xiàn)在家長和孩子,老師和孩子之間的激烈對抗。5、行為特點——反叛的青少年大多不計較行為后果,做出某些十分*端的事情,長期在網(wǎng)吧,甚至可能流浪乞討、賭博、進行違法犯罪活動等等上述就是為你介紹的有關(guān)青少年叛逆行為有
公司名: 茂名市茂南區(qū)春雨學校
聯(lián)系人: 程圣紅
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地 址: 廣東茂名茂南區(qū)袂花鎮(zhèn)大路村委春雨學校
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