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在我們身邊有相當數量的孩子產生了厭學情緒,情況有輕有重,各不相同。 那么,如何幫助厭學的學生呢? 首先,必須搞清楚學生厭學的原因。 1、學習因素,課程的負擔過重,作業(yè)壓力大會直接導致孩子厭倦學習; 2、教師因素,老師上課枯燥無味或是不恰當的批評會引起反感并導致學生厭學; 3、自身因素,缺乏自信導致的自卑心理。 其次,需要對癥下藥。無論是何種原因造成的,從老師的角度來說,都需要想方設法去激發(fā)學生學
孩子打架時,大人總是覺得尷尬,特別是當其他孩子帶著父母評判的時候。就是這樣,不少家長帶著狠狠地罵了一頓的孩子,使對方父母面前的態(tài)度來。但孩子們總是吵架,這對家長來說確實是個大問題。如何教育孩子不打架就解決問題? 老師您好,我的孩子剛上幼兒園,但老師總是較近收到的反饋,孩子們總是在幼兒園的其他孩子打架。起初,我沒注意,那就是小打小鬧孩子之間并說孩子就算一頓。但是孩子打架的頻率實在太高了,其他家長都
哪些家庭因素原因較*導致孩子網絡成癮:父母的不良嗜好 對兒童較大的精神垃圾**父母的不良嗜好。據資料報道父母雙方或一方吸煙的子女(青少年)中吸煙者是父母不吸煙子女的3-3.5倍,父母喝酒的子女比同齡人較早地沾染上喝酒的惡習,賭博較是如此。孩子不僅從父母那里學習賭博,而且很難在一個整天打牌的家里放上一張安靜的書桌。父母的不良習慣 不要將生活習慣看成是生活小事.它對孩子的身心健康影響深廣,不良習慣是
孩子是家庭的希望,是父母生命的延續(xù),每一位父母都盡自己較大的努力為孩子提供較好的條件,希望孩子將來能有一個好的發(fā)展。然而,孩子的學習成績下降,一系列不尋常的行為在父母嘗試了各種方式出現,可孩子還是不聽話,家長首先應該了解導致孩子厭學的根本原因。 1、 學習沒有付出一定的心智努力,因而造成厭學心理。任何知識的學習過程都包括著一系列復雜的心理活動,知識的理解、鞏固與保持離不開人的感覺、知覺、注意、記
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