河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢 孩子厭學(xué)怎么辦 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2021-11-19作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：190

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  青春叛逆期：12-18歲——挑戰(zhàn)父母* 生活案例：小表弟今年17歲上高中，上個(gè)學(xué)期他的期末考試成績(jī)滑了10個(gè)名次，回家被父母訓(xùn)斥了一頓，自從那之后小表弟就開始變得叛逆起來(lái)，學(xué)習(xí)較加不認(rèn)真了，成績(jī)?cè)絹?lái)越差。叛逆表現(xiàn)：當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后，由于心理發(fā)育還尚未成熟，常常會(huì)覺(jué)得有挫敗感，處于“煩著呢”狀態(tài)。這個(gè)時(shí)期孩子好面子、自尊心強(qiáng)，會(huì)做出一些挑戰(zhàn)父母*的事，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是一種獨(dú)立宣言。 應(yīng)對(duì)方法：

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  河南周口問(wèn)題少年教育咨詢河南朗思思圖教育怎么樣 父母如何幫助孩子鍛煉抵抗挫折的能力 生活中有很多挫折是不經(jīng)意間發(fā)生的。因此，只有當(dāng)孩子沒(méi)有做好充分的抗挫折訓(xùn)練準(zhǔn)備時(shí)，他們才能成功地經(jīng)歷挫折教育。否則，在遇到挫折的時(shí)候，叛逆期的孩子很*陷入負(fù)面情緒，他們會(huì)為自己的失敗自責(zé)，否定自己。其實(shí)對(duì)于青春期的孩子來(lái)說(shuō)，挫折的到來(lái)不一定是壞事，關(guān)鍵是他們對(duì)待挫折的態(tài)度。那么父母應(yīng)該如何幫助孩子鍛煉抵抗挫折的能力呢

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  青春期是孩子較有可能出現(xiàn)兩較分化的時(shí)期，隨著生理的巨大變化，心理發(fā)展具有過(guò)渡、動(dòng)蕩、閉鎖和等特點(diǎn)。這個(gè)年齡段的孩子是較難管的，較易出現(xiàn)叛逆，厭學(xué)等情況，那么，對(duì)于青春期的孩子，家長(zhǎng)要怎么做才能與孩子平穩(wěn)、創(chuàng)造性、成長(zhǎng)性地渡過(guò)這一“危險(xiǎn)期”呢? **. 了解這個(gè)年齡階段孩子的心理特征。 處于青春期的孩子，自主學(xué)習(xí)意識(shí)、獨(dú)立發(fā)展意識(shí)不斷增強(qiáng)，但又無(wú)法進(jìn)行獨(dú)立思考解決生活中的很多問(wèn)題，他會(huì)對(duì)自己父母的教

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  河南鄭州青少年叛逆教育咨詢 河南朗思思圖教育 很多孩子在小學(xué)或初中的時(shí)候成績(jī)很好，一旦升入高一級(jí)的教育咨詢，突然變得開始厭學(xué)了。 為什么學(xué)生會(huì)患厭學(xué)癥，考試壓力大? (1)因貪玩而厭學(xué)，這類學(xué)生需要進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們進(jìn)入正常學(xué)習(xí)軌道。 (2)因焦慮、緊張，精神不能集中而厭學(xué)，這類癥狀往往是因?yàn)樽笥叶巴スδ芪蓙y所造成的，需要進(jìn)行理療。 值得注意的是，上述兩種現(xiàn)象不是孤立存在的，大多數(shù)厭學(xué)的學(xué)生同時(shí)具有這兩