陜西西安叛逆孩子管教教育咨詢 父母應(yīng)該如何控制孩子對手機的沉迷 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

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  初三對于每一個孩子意義重大，不僅關(guān)系到考大學(xué)的問題，較意味著上一個什么樣的大學(xué);成績好的學(xué)生就會選擇一所重點高中，而成績一般的就只能選擇普通高中，而人生的道路也就從此劃分開來，正所謂，想要上什么樣的高中就要付出什么樣的努力。 但是，有些初三的孩子卻還在厭學(xué)時期，由于互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，這些孩子就把學(xué)習(xí)的興趣轉(zhuǎn)向到了手機中，可以說手機已經(jīng)成了他們不可缺少的一部分，甚至是任何時候都在玩;因此，老師也都

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  河南鶴壁問題少年教育咨詢 河南朗思思圖勵志教育教育咨詢叛逆期是指青少年處于心理轉(zhuǎn)型期，獨立意識和自我意識不斷增強，渴望擺脫成年人的監(jiān)護。他們反對成年人把自己當(dāng)作“孩子”，把自己當(dāng)作成年人。那么，青少年叛逆的表現(xiàn)是什么呢?1、成人與兒童的矛盾青少年**的心理特征是成年感——認(rèn)為自己已經(jīng)成熟，成為成年人。因此，它表現(xiàn)了成人在某些行為活動、思維理解、社會交往等方面的風(fēng)格。在心理上，我希望別人把他們當(dāng)作成年人，尊

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  對于孩子來說，學(xué)習(xí)是非常重要的事情，但是畢竟學(xué)習(xí)是非常枯燥的，這就需要學(xué)習(xí)動力來維持學(xué)習(xí)的熱情，許多小學(xué)生的心理表現(xiàn)是幼兒園階段的行為。好動、控制不住自己，隨意性玩耍，碰到什么玩什么，沒有時間概念，如果沒有家長或老師干預(yù)，他們會無節(jié)制地玩下去。學(xué)習(xí)一定要有動力才能順利的進行下去。 1、在對的時間做對的事情 孩子的學(xué)習(xí)能力發(fā)展是有規(guī)律的。小學(xué)生的圖像思維、模仿能力比較強，而且可塑性高，這個階段培養(yǎng)