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    菏澤叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 與其說是孩子的叛逆,不如說是孩子的自我意識長大了,突破了與父母信仰**觀的沖突。孩子們突破自我意識,就像種子在春天發(fā)芽,盡管什么搖滾壓制和阻撓,最后一個種子實力是打破一切阻礙和壓制,長成樹苗。這個過程中,壓抑和壓力,家長對種子巨石的壓力,將在失敗最后結(jié)束,甚至有可能是對與父母子女的最后一部作品,孩子們走不進的情況聽話。 **認識并遵循孩子自我意識發(fā)展

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    青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)都有哪些心理? 1、自卑心理 青少年因為在現(xiàn)實世界中找不到自信,在現(xiàn)實世界中幾乎沒有非常要好的朋友,這類孩子內(nèi)向又自卑,在虛擬世界中反而能找到自信。 2、娛樂心理 尋找新鮮和刺激是青少年的標志,他們喜歡新鮮事物,新出的手游和其他軟件,他們統(tǒng)統(tǒng)都能知曉。這類孩子就是對手機里的游戲軟件比較上癮。 3、情感依賴 青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)還有一種原因是可以在網(wǎng)絡(luò)上情感宣泄,反正又沒有認識的人,而且和

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    山東菏澤叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育好不好 中學生心理特點分析:過分自責 正常的自責體驗有助于消除缺點,改正錯誤,提高個人修養(yǎng),這是可貴的品質(zhì),但是,過分自責卻是消較的。一般有四種情況: **種情況是有的中學生對自己的錯誤和缺點長時間地進行自責,因而在心理上長期受著折磨; *二種情況是即使錯誤缺點很輕,中學生自己卻反映強烈,產(chǎn)生嚴重的自責心理,有的學生由此出現(xiàn)不能自控的自我傷害行為; *

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