山西臨汾叛逆孩子教育教育咨詢 父母應(yīng)對孩子叛逆的最好方法是什么? 鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

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  “別看手機(jī)了!”“別再拿著手機(jī)玩游戲了!”“把手機(jī)放下!”······不知道從什么時候開始，這些“口頭禪”成了家長對孩子每天重復(fù)得較多的話。給孩子恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和規(guī)定，讓孩子正確地使用手機(jī)，才是好辦法。 據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示，在500名中學(xué)生中，平均每天玩手機(jī)1 小時以內(nèi)的僅占10%，玩1至2小時的占到12%，玩2小時以上的占到8%，剩下的70%則是選擇“隨時想起來就用”。 國內(nèi)某**大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院8名

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  山西臨汾叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 王女士較近很苦惱。她說，今年讀初二的兒子跟初一相比，簡直像換了一個人：“讀小學(xué)和初一時他很聽話，成績也很好，到了初二突然變得愛**嘴，常常一臉的不高興，讓他學(xué)習(xí)認(rèn)真點(diǎn)，多說幾句，就大發(fā)脾氣說不讀了，成績也退步許多?！睙o*有偶，陳女士也正在對上初二的女兒愁得不行：突然變得愛漂亮，學(xué)習(xí)變得懶散起來，脾氣也越來越大，家里人都說不得她。 為什么上初二的孩子會出現(xiàn)

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  河南新鄉(xiāng)叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖勵志教育教育咨詢 語言是思維的工具，是思維的表現(xiàn)方式，人類的思維成果正是靠語言的幫助得以鞏固、發(fā)展和傳遞的。幼兒期是學(xué)習(xí)語言較敏感、較關(guān)鍵的時期，也是儲存詞匯較*的時期。因此，幼兒期語言的訓(xùn)練家長一定要重視起來。嬰幼兒期是語言能力發(fā)展的關(guān)鍵期，盡早使孩子學(xué)會語言、學(xué)好語言，是發(fā)展智力，發(fā)展口頭、書面表達(dá)能力理解知識能力的前提。語言能力的培養(yǎng)要人“呀呀”學(xué)語階段

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  我們首先要知道的是，厭學(xué)和厭學(xué)是有區(qū)別的。作為家長，你首先需要知道的是，你的孩子是不是心情不好，不想上學(xué)，還是時間長了討厭上學(xué)。厭學(xué)不同于平時的厭學(xué)。其主要特點(diǎn)是對學(xué)習(xí)沒有興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件痛苦的事情，不能從事正常的學(xué)習(xí)活動，經(jīng)常逃學(xué)或曠課，可能會嚴(yán)重導(dǎo)致輟學(xué)。 厭學(xué)的原因有很多。從外部因素來看，與家庭和教育咨詢的教育失誤有關(guān)，如家長期望過高、教育方法不當(dāng)、教師態(tài)度生硬、社會風(fēng)氣不