日語(yǔ)「で」和「から」都表示“原料”，用法有何區(qū)別？

時(shí)間：2021-04-27作者：沈陽(yáng)新干線外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校瀏覽：218

沈陽(yáng)新干線外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校專注于日語(yǔ)培訓(xùn),韓語(yǔ)培訓(xùn),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 為什么要盡量避免使用“どういたしまして”

  有學(xué)過(guò)日語(yǔ)的朋友，相信都有學(xué)過(guò)，在別人對(duì)你說(shuō)“ありがとう”的時(shí)候，你應(yīng)該回“どういたしまして”。這的確是正確的，但是實(shí)際上，現(xiàn)在很少人說(shuō)“どういたしまして”了，在商業(yè)場(chǎng)合說(shuō)這句話甚至有可能會(huì)讓你的商業(yè)伙伴覺(jué)得你很沒(méi)有禮貌。那么為什么幾乎沒(méi)有人會(huì)說(shuō)“どういたしまして”呢？今天我們來(lái)詳細(xì)討論一下這句話吧。 首先我們看一下“どういたしまして”的構(gòu)成 どういたしまして＝どう＋いたし＋まし＋て どう：為什么

• 日語(yǔ)學(xué)習(xí)：日語(yǔ)語(yǔ)法（一）

  意思 できることならば。それなら。 這樣的話…… 功能場(chǎng)景 用于表達(dá)的場(chǎng)景 例句 ① 全員そろったね。ならばはじめよう。 解析 〔「それならば」の「それ」の略から〕 前文を條件として述べるときに用いる。なら。 接續(xù) 【體言】でないと?ない 意思 ～なければ、～できない 如果不……就不……，否則…… 功能場(chǎng)景 用于表達(dá)的場(chǎng)景 例句 ① ステンレス鋼管でないと、この種の化學(xué)反応裝置に使うことが できな

• わかる和知る該如何區(qū)分？讓這篇文章來(lái)告訴你

  今天要給大家?guī)?lái)的是有關(guān)于“我知道了”的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)日文的小伙伴都知道“我知道了”可以說(shuō)「分（わ）かった」，但是有時(shí)候我們也可以看到「知る」這個(gè)單詞出現(xiàn)在這個(gè)句子中，那么這兩者之間有什么區(qū)別呢？他們的用法又是什么樣呢？接下來(lái)，就讓我們來(lái)一起分析一下吧。 首先我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)「分（わ）かる」 「分（わ）かる」表示一種能力，它可以翻譯為“懂”，和英語(yǔ)的understand的含義差不多。這個(gè)時(shí)候我們可以用格助

• 日語(yǔ)小課堂—最詳細(xì)最強(qiáng)的日語(yǔ)敬語(yǔ)解析（1）

  根據(jù)2006年文化廳國(guó)語(yǔ)分科會(huì)敬語(yǔ)小**指針案的決定，日語(yǔ)關(guān)于敬語(yǔ)的區(qū)分從原來(lái)的三類「尊敬語(yǔ)（そんけいご），謙譲語(yǔ)（けんじょうご），丁寧語(yǔ)（ていねいご）」變?yōu)槲孱悾?1．尊敬語(yǔ)（そんけいご）、用于對(duì)方發(fā)生的動(dòng)作，跟對(duì)方相關(guān)的事物上，以表達(dá)對(duì)對(duì)方的尊敬。 2．謙譲語(yǔ)（けんじょうご）、用于自己發(fā)生的動(dòng)作，跟自己相關(guān)的事物上，以降低自己，以表謙遜。 3．丁寧語(yǔ)（ていねいご）、與對(duì)方或自己無(wú)關(guān)，使用禮貌