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【真實案例】思圖叛逆孩子教育教育咨詢讓16歲男孩擺脫厭學 成功進入大學
案例背景1、學生信息:陸熙(化名),男孩,是一名信陽16歲的,高一學生。2、主要成長問題:爸爸媽媽講述在家時陸熙(化名)逃課、學習成績差、不喜歡和人交流、上課不認真、網癮、生活不規(guī)律,生物鐘紊亂、衛(wèi)生習慣差、做事緩慢拖拉、癡迷小說;經常與家人**嘴、做事情不專注、挑食、不做家務、上網成癮;小熙和爺爺生活的多,爸爸媽媽因為常年在外工作忽略與孩子溝通。圖為思圖教育咨詢日常訓練圖 非本人問題概括:1、厭學2無
孩子學習效率不高的原因主要如下: 一是孩子上課時不會跟隨老師的思路。一般情況下,老師**遍是全面講解和推演,*二遍是重點**,最后一遍是總結收尾。孩子剛開始聽得心不在焉,后面也是聽得一知半解,結尾較是不知所云。沒有跟著老師的思路走,所以成效很低。 二是孩子課堂上不喜歡發(fā)言,沒有及時讓老師知道自己學習的情況。有的孩子雖然聽講聽得很認真,但并沒聽懂,以至于在課堂上不喜歡發(fā)言,課下對老師講的內容一知半
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如何引導膽小害羞的孩子?膽小害羞的孩子往往不善于與人交流,不善于表達自己的意愿,這不僅阻礙了他們能力的發(fā)展,也嚴重影響了他們的成長和身心健康。因此,父母應該及時幫助孩子改變性格。那么如何引導呢? 1.給孩子更多的關愛 膽小害羞的孩子對別人的態(tài)度非常敏感。他們在外面不能充分的表達自己,得到的關注和滿足也少,所以在家里較需要父母的關心和愛護。 2.注意孩子的情緒反應。 大多數(shù)膽小的孩子在面對機會時會
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河南新鄉(xiāng)叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么樣孩子厭學的原因詳細分析。是學習基礎差,學習成績落后,還是學習態(tài)度不正確,學習方法效率低下?還是行為規(guī)范和紀律不好?是否在性格、心理行為或智商上有偏差?各種各樣,較不用說了。以下是對厭學心理的系統(tǒng)分析。(1)從全面發(fā)展的角度:有的學生思想純潔,品德高尚,但成績長期處于下風;有的學生學習成績良好,但在思想道德行為規(guī)范方面卻非常欠缺。經常違反校規(guī)校紀,有
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