詞條
詞條說明
?孩子厭學(xué)主要表現(xiàn)為:把學(xué)習(xí)看成負(fù)擔(dān),被動地應(yīng)付學(xué)習(xí);責(zé)任心不強、馬虎草率;行為散漫,經(jīng)常曠課、遲到,甚至逃學(xué)。厭學(xué)癥的病因大概有下列幾種:父母的期望值過高,孩子的心理、身體上的 壓力大;父母陪讀,造成孩子缺乏學(xué)習(xí)的自覺性,體驗不到獨立解決問題后的成功的快樂;孩子不會學(xué)習(xí),孩子學(xué)得苦,學(xué)得累,學(xué)得煩;沒有正確的學(xué)習(xí)動機,缺乏學(xué)習(xí)的心理動力,對所學(xué)的知識內(nèi)容缺 乏興趣;與老師和同學(xué)之間均未
中學(xué)生管不了如何教育1、與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對叛逆孩子較失敗的教育方法,所以在和孩子溝通之前,急躁的父母,必需時刻提醒自己,要保持冷靜,不要脾氣一急就開始對孩子打罵,把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。此外,和孩子溝通較好在孩子也冷靜時,再進(jìn)行溝通,效果較好。2、在溝通中多觀察。溝通有很多方式,父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式,所以不妨先觀察下自己與
教子**,一站式家庭教育服務(wù)平臺網(wǎng)癮、輟學(xué)、自殺是我們家庭教育咨詢中很常見的三個問題,這三者還常常有關(guān)聯(lián),它們是青少年“對付”家庭的重要武器。尤其是網(wǎng)癮,已經(jīng)成為很多家庭面臨的難題。手機作為當(dāng)下**的交流工具,別的小朋友在用,要是不給自己孩子買,做不到。況且,現(xiàn)在許多家庭作業(yè)也需要在手機上完成,讓孩子絕緣網(wǎng)絡(luò)世界是不可能的。今天我們一起來探討下如何管理孩子的手機,面對網(wǎng)癮的孩子,家長應(yīng)該怎么辦
怎樣調(diào)節(jié)厭學(xué)情緒?有哪些方法?
1、改善環(huán)境,愉悅心情學(xué)生可以要求老師和家長配合,營造再學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的氛圍,消除因?qū)W習(xí)成績不好而產(chǎn)生的不良情緒。2、改變觀念,接受自己厭學(xué)的學(xué)生應(yīng)該重新認(rèn)識自己,找到自我的**,形成良好的自我意識,這是把厭學(xué)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)興趣的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和好的方面,適當(dāng)給自己一些肯定,認(rèn)識到自己優(yōu)點。3、培養(yǎng)興趣和信心興趣是較好的老師。學(xué)生要努力創(chuàng)造條件,可以選擇參加自己感興趣的學(xué)習(xí)活動,感
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