鄧雨薇老師《基于戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)的HR賦能》

時(shí)間：2019-01-24作者：深圳市瀚林師苑教育科技有限公司瀏覽：223

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• 瀚林師苑經(jīng)紀(jì)線上公益課程之《疫情下的銀行客戶維護(hù)與拓展》

  瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益線上課程day11抗擊疫情，為愛發(fā)聲！瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益課程賦能學(xué)習(xí)計(jì)劃！把停課不停學(xué)進(jìn)行到底，讓疫情下有課可聽，有行動可指引！為愛發(fā)聲，停課 不停學(xué)行動起來！2月14日? ??疫情下的銀行客戶維護(hù)與拓展疫情下銀行零售客戶經(jīng)營的現(xiàn)狀是如何呢？經(jīng)營的困惑又是什么？如何學(xué)會覆蓋性經(jīng)營，常態(tài)維護(hù)？分享嘉賓：16：00-17：30《疫情下的銀行客戶維護(hù)與拓展》蘇黎老師約

• 孫瑋志博士2月22日為上海光大銀行分享“公文寫作”

  【孫瑋志博士】2月22日為上海光大銀行分享“公文寫作”，熟悉的課程，精彩自然延續(xù)。孫博士創(chuàng)意寫作課，學(xué)員見證的品牌課程！ 孫瑋志博士 ?創(chuàng)意寫作實(shí)戰(zhàn)* 文學(xué)博士 美國得克薩斯州立大學(xué)訪問學(xué)者 中國社科院**訪問學(xué)者 “格局創(chuàng)意寫作”創(chuàng)始人 中國古代文學(xué)副教授 碩士研究生導(dǎo)師 曾任：天創(chuàng)廣告藝術(shù)中心董事總經(jīng)理/ 創(chuàng)意總監(jiān) 現(xiàn)任：中國寫作學(xué)會理事/*博士后聯(lián)合會理事/中國屈原學(xué)會理事

• 三寶機(jī)器人

  三寶平臺機(jī)器人是基于**各地人工智能**研究成果研發(fā)的商用服務(wù)型機(jī)器人，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)云計(jì)算與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，通過深 度學(xué)習(xí)持續(xù)提升人機(jī)交互體驗(yàn)與商用**。 三寶定義的平臺機(jī)器人，是指在不同場景下，通過定制化機(jī)器人硬件和軟件功能，能提供不同的智能化服務(wù)的機(jī)器人應(yīng)用終 端。平臺機(jī)器人的**關(guān)鍵點(diǎn)是：場景化與定制化。這就打開了機(jī)器人普及的新商業(yè)時(shí)代的大門，讓機(jī)器人可以真正對接百行百 業(yè)，在不同場景下提供不同的

• 瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益課程——【通用管理、銀行】

  瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益線上課程day22抗擊疫情，為愛發(fā)聲！瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益課程賦能學(xué)習(xí)計(jì)劃！把停課不停學(xué)進(jìn)行到底，讓疫情下有課可聽，有行動可指引！為愛發(fā)聲，停課 不停學(xué)行動起來！2月26日? ? 《瀚林師苑公益課程》特殊時(shí)期管理者現(xiàn)狀如何應(yīng)具備怎樣的**魅力與管理策略如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)與企業(yè)共命運(yùn)分享嘉賓：14：00-14:40《眾志成城—鐵軍團(tuán)隊(duì)是怎樣煉成的》朱磊老師內(nèi)容收獲：1、阿里鐵軍在非典給