詞條
詞條說(shuō)明
瀚林師苑經(jīng)紀(jì)第二十二期商業(yè)講師班
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瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益課程——【員工逆商提升專(zhuān)題】
瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益線上課程day39抗擊疫情,為愛(ài)發(fā)聲!瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益課程賦能學(xué)習(xí)計(jì)劃!把停課不停學(xué)進(jìn)行到底,讓疫情下有課可聽(tīng),有行動(dòng)可指引!為愛(ài)發(fā)聲,停課 不停學(xué)行動(dòng)起來(lái)!3月19日? ??《員工逆商提升專(zhuān)題》1、理解*心理學(xué)概念逆商及員工逆商影響因素;2、掌握疫情后員工的狀態(tài)和改善方法;3、學(xué)習(xí)疫情后員工逆商提升(逆境成長(zhǎng))的策略。分享嘉賓:19:00-20:00《疫情
商業(yè)講師班,不同于業(yè)界流行的口才訓(xùn)練,不同于常規(guī)的公開(kāi)課,不同于市場(chǎng)上泛濫的TTT/PTT班,也不同于銷(xiāo)售激勵(lì)技巧。 商業(yè)講師班是: 因夢(mèng)而生,為愛(ài)前行,一支話筒撬動(dòng)世界! 瀚林師苑經(jīng)紀(jì)為*地打造和培養(yǎng)簽約講師,縮短老師在商業(yè)化、市場(chǎng)化、品牌化的道路,特開(kāi)設(shè)《 BTC- 商業(yè)講師班》,實(shí)現(xiàn)更多老師的商業(yè) 夢(mèng)想。 《商業(yè)講師班》已舉辦 19 期, 700 余位講師參訓(xùn), 300 位講師已經(jīng)成功推向市
瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益課程——【法律防控專(zhuān)題】
瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益線上課程day36抗擊疫情,為愛(ài)發(fā)聲!瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益課程賦能學(xué)習(xí)計(jì)劃!把停課不停學(xué)進(jìn)行到底,讓疫情下有課可聽(tīng),有行動(dòng)可指引!為愛(ài)發(fā)聲,停課 不停學(xué)行動(dòng)起來(lái)!3月16日? ? 《突發(fā)事件—應(yīng)對(duì)法律風(fēng)險(xiǎn)防控》課程收獲:1.突發(fā)事件分類(lèi)2.突發(fā)事件法律體系3.突發(fā)事件的危害與應(yīng)對(duì)4.突發(fā)事件中的法律風(fēng)險(xiǎn)分享嘉賓:19:00-19:40《突發(fā)事件—應(yīng)對(duì)法律風(fēng)險(xiǎn)防控》崔甲生老師
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