3D虛擬情景實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)在旅游課堂中的教學(xué)應(yīng)用

時間：2023-08-18作者：廣州市英途信息軟件股份有限公司瀏覽：90

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  詞條說明

• Double4 VR智能互動教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)：實現(xiàn)專業(yè)課程實訓(xùn)+微課教學(xué)

  智能互動教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)Eto-VR Double4 V3.0與時俱進，基于現(xiàn)實教學(xué)所需基礎(chǔ)上應(yīng)運而生。系統(tǒng)整合了虛擬技術(shù)，計算機技術(shù)，3d建模技術(shù)等創(chuàng)設(shè)結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容具體的三維虛擬立體環(huán)境，給予學(xué)生建造各種語言訓(xùn)練及運用的環(huán)境和平臺以及教師進行微課錄制雙重需求。業(yè)務(wù)咨詢（www.）?Eto-VR Double4智能互動教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)基于Windows操作系統(tǒng)。系統(tǒng)具備了4D體感體驗、色鍵設(shè)置

• 微課錄制系統(tǒng)在教學(xué)中的應(yīng)用

  隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，課堂教學(xué)逐漸與科技融合，微課錄制系統(tǒng)作為一種新興的教學(xué)資源制作工具，已經(jīng)越來越多地被廣大教師所接受。微課是一種新型的教學(xué)資源，它將教學(xué)內(nèi)容以短小精悍的視頻形式展現(xiàn)，方便學(xué)生隨時隨地學(xué)習(xí)。微課錄制系統(tǒng)為教師提供了一個、便捷的制作平臺，使得微課資源的制作變得加簡單。?一、微課錄制系統(tǒng)的優(yōu)點?1. ?提高教學(xué)效果?微課以短小精悍、的特點，有

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  在當(dāng)今數(shù)字化時代，3D虛擬仿真情景教學(xué)系統(tǒng)已經(jīng)成為許多專業(yè)課程中的重要教學(xué)工具。在物流專業(yè)課程中，這種教學(xué)系統(tǒng)為學(xué)生提供了一種身臨其境的學(xué)習(xí)體驗，讓他們較好地理解和掌握物流管理的理論知識。業(yè)務(wù)咨詢（）?3D虛擬仿真情景教學(xué)系統(tǒng)是一種基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的教育軟件，它通過模擬真實的物流場景，讓學(xué)生能夠在實際操作中學(xué)習(xí)物流管理的知識和技能。這種教學(xué)系統(tǒng)通常包括多個模

• 3D虛擬情景實訓(xùn)系統(tǒng)在小語種課堂中的應(yīng)用

  小語種專業(yè)作為一門實踐性較強的學(xué)科，需要具備較高地口語表達能力與多語言掌握能力，能夠完整地將不同語言所表達的意思翻譯出來，非常考驗學(xué)生的語言表達能力。傳統(tǒng)的語言教學(xué)方式比較注重理論，缺乏相對應(yīng)的實踐訓(xùn)練，導(dǎo)致學(xué)生實踐機會少，專業(yè)技能不強。將3D虛擬情景實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)用在語言專業(yè)課堂中可以為師生虛擬情景學(xué)習(xí)體驗。業(yè)務(wù)咨詢（）?3D虛擬情景實訓(xùn)系統(tǒng)在小語種課堂中