【講課軟件】講課軟件的功能

時間：2021-08-16作者：大方縣智洋電子產(chǎn)品銷售店(個體工商戶)瀏覽：291

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  詞條說明

• 【講課軟件】講課的意義

  講課的意義說課有利于提高教研活動的實效以往的教研活動一般都停留在上幾節(jié)課，再請幾個人評評課。上課的老師處在一種完全被動的地位。聽課的老師也不一定能理解授課教師的意圖。導(dǎo)致了教研實效低下。通過說課，讓授課教師說說自己教學(xué)的意圖，說說自己處理教材的方法和目的，讓聽課教師較加明白應(yīng)該怎樣去教，為什么要這樣教。從而使教研的主題較明確，重點(diǎn)較**，提高教研活動的實效。另外，我們還可以通過對某一專題的說課，統(tǒng)

• 【講課軟件】課堂錄播軟件有哪些？

  課堂錄播軟件有哪些？**款：PPT錄播一些知識結(jié)構(gòu)性較強(qiáng)的課程都會用PPT課件來演示，今天為大家推薦的**款錄播軟件就是辦公軟件office自帶的錄制功能。簡單易得，除了錄制ppt內(nèi)容，也能錄制其他頁面內(nèi)容。打開電腦上的PowerPoint2013或以上版本，在【插入】菜單欄右側(cè)找到【屏幕錄制】選項，點(diǎn)擊。緊接著選擇錄制區(qū)域，并選擇是否開啟麥克風(fēng)和是否顯示指針。接下來，點(diǎn)擊圓形「錄制」按鈕或按下快

• 【微課堂小助手】為什么要用微信語音轉(zhuǎn)發(fā)小助手？

  為什么要用微信語音轉(zhuǎn)發(fā)小助手？時代在不斷發(fā)展，做社群運(yùn)營也需要講究突破和創(chuàng)新，如果說你發(fā)的文字沒人看，用戶一看鏈接就不想點(diǎn)，為什么不采取用語音像和用戶交朋友聊天一樣去介紹產(chǎn)品呢，語音比文字所帶來的觸動顯然是要較強(qiáng)的。但是這里你可能就會質(zhì)疑了，做社群運(yùn)營的，往往需要管理的不只是簡單的一個群，而是很多個群，語音的方式根本不現(xiàn)實，因為微信根本不能夠支持語音的轉(zhuǎn)發(fā)。那為什么不用微信語音轉(zhuǎn)發(fā)小助手呢？現(xiàn)在市

• 什么是微信群講課小助手

  它能為社群提供那些幫助?微信群講課小助手能夠為內(nèi)容傳播提供哪些幫助? 微信群營銷是幫助企業(yè)提高**度和影響力的途徑。微信群為企業(yè)和用戶搭建了距離短的橋梁，提供及時有效的溝通，但隨著微信群的爆炸式增長，一個棘手的問題出現(xiàn)了：主講人只能在一個上限500人的微信群里講課，而要把內(nèi)容搬到其他微信群，只能單個群重復(fù)性講課(轉(zhuǎn)發(fā))，十分耗費(fèi)時間和精力。有了多群講課小助手，講師只需要在一個群講課，就能同時覆蓋千