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1+N”網(wǎng)絡(luò)互動課堂方案 方案設(shè)計 ? ? ?基于“一校帶多校、一校帶多點”的“1+N”網(wǎng)絡(luò)互動課堂解決方案旨在以本區(qū)域的城區(qū)名校為中心校,通過網(wǎng)絡(luò)共享的方式與相對薄弱的農(nóng)村學(xué)校形成網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校,將其名師課堂教學(xué)與教學(xué)資源以多種方式推送到農(nóng)村學(xué)校,以促進城鄉(xiāng)學(xué)校課堂教學(xué)共享資源、同步發(fā)展。 ? ? ? 建立“1+N”網(wǎng)絡(luò)互動課堂模式,即在城
校園電視臺設(shè)備報價清單 校園電視臺就是在學(xué)校里建立的電視臺。隨著現(xiàn)代教育事業(yè)的不斷發(fā)展,適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,開放性、交互式的多媒體視頻教學(xué)逐步被應(yīng)用到教學(xué)實踐中。數(shù)字化校園電視臺的建立可以促進學(xué)生自主探索、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力,并且可以開闊學(xué)生的視野,在教師、學(xué)生之間建立起一個互動式的視像網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺。另外校園電視臺可以讓學(xué)校創(chuàng)辦出自己的特色,比如對學(xué)校重大事件進行記錄宣傳,請學(xué)校里面各個科目的*
慕課微課和翻轉(zhuǎn)課堂的講解 “微課”是指以視頻為主要載體記錄教師在課堂教育教學(xué)過程中圍繞某個知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動全過程?!拔⒄n”的**組成內(nèi)容是課堂教學(xué)視頻(課例片段),同時還包含與該教學(xué)主題相關(guān)的教學(xué)設(shè)計、素材課件、教學(xué)反思、練習(xí)測試及學(xué)生反饋、教師點評等輔助性教學(xué)資源,它們以一定的組織關(guān)系和呈現(xiàn)方式共同“營造”了一個半結(jié)構(gòu)化、主題式的資源單元應(yīng)用“小環(huán)境”(見圖1)。因此,“
虛擬演播室與AR仿真系統(tǒng)結(jié)合 AR全景仿真系統(tǒng)”結(jié)合多角度屏幕三維縫合技術(shù)、紅外跟蹤定位技術(shù)、三維實時PBR渲染、 多通道渲染同步顯示,小間距LED屏顯等眾多**應(yīng)用于一體, 在12㎡的LED屏顯示空間里展現(xiàn)出無限可能的環(huán)境,快速生成客戶所需的不同類別的空間, 使用戶身臨其境,實現(xiàn)1=N的應(yīng)用**。 系統(tǒng)可以采用“L”型或者“U”型結(jié)構(gòu),即由1塊地屏和3/4塊主屏組成,打造出多角度拼接的立體
公司名: 北京迪藍科技有限公司
聯(lián)系人: 王軍
電 話: 13581951713
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地 址: 北京昌平南邵北京市昌平區(qū)西三旗橋南新龍大廈
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網(wǎng) 址: wangruiyang010.b2b168.com
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