共升教育：智慧云教學激發(fā)學生個性化學習能力

時間：2018-11-15

作者：廣東共升教育科技有限公司

詞條
詞條說明
那些高考超常發(fā)揮的人，都有什么共同點？
共升教育_知乎上有這樣一個問題：“你*是如何做到**常發(fā)揮的？” 小編翻了一百多條留言，驚訝的是，大部分人***常發(fā)揮并非是運氣使然遇到了得心應手的題目，反而是因為以下幾個關鍵詞。 01/ONE 關鍵詞一：期望低 “也就是說考前不能期望自己**常發(fā)揮……” @希爾薇婭 **天考完以為自己作文寫得有問題（后來證實其實沒扣多少分），覺得自己肯定要復讀了，差點第二天都不想考了。但爸媽勸我說反正要復讀了，就
共升教育：廣東省教育廳關于建立健全新時代基礎教育教研體系的實施意見
廣東省教育廳關于建立健全新時代基礎教育教研體系的實施意見各地級以上市教育局，各有關高校：為貫徹落實《教育部關于加強和改進新時代基礎教育教研工作的意見》（教基〔2019〕14號）等文件要求，深化基礎教育綜合改革，推動基礎教育科學發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，現(xiàn)就建立健全新時代基礎教育教研體系提出如下實施意見。一總體要求（一）指導思想堅持以*新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹*總書記關于
做“四有”父母：有修養(yǎng)，有原則，有格局，有遠見
共升教育_父母對于孩子而言，不僅僅是養(yǎng)育與陪伴的關系，在他們成長的時光里，父母是他們接觸時間較長、也對他們影響較大的成年人。作為父母，你們的一言一行、一舉一動都將投射在他們的人生中，為他們的人生格局和性格養(yǎng)成奠定基礎。因此，家長們都要努力做到“四有”，做孩子的榜樣！教育來自生活的點滴，家庭是教育的主戰(zhàn)場。我們常說：家庭是孩子的**所學校，父母是孩子的**任老師。在孩子的成長過程中，父母是孩子較
廣東省教育研究院專家詳解“新高考”
4月14日下午，廣東省教育研究院*施美彬蒞臨南方教育裝備城，由江門教育研究院郭長山、共升教育研究院常務副院長農(nóng)定偉、共升教育科技黃永釗老師、張耀長老師等人陪同，就“廣東省*綜合改革實施方案”開展專題研討座談。座上，施美彬老師對“新*”的模式及其意義進行詳細剖析，為廣大教研工作者及學生解惑甚多。新*“3+1+2”模式與傳統(tǒng)文理分科有何區(qū)別？施美彬老師解釋，“3+1+2”的模式和傳統(tǒng)的文